Фатическая функція (контактоустанавливающая)
Відповідає контакту. тобто мета повідомлення при цій функції - встановити, продовжити або перервати комунікацію, перевірити, чи працює канал зв'язку. «- Алло, ви чуєте мене? - »
У мові для цих цілей є велика кількість фраз-кліше, які використовуються при привітаннях, на початку і кінці листа, причому вони, як правило, не несуть буквальною інформації.
"Дорогий сер! Я вважаю, що ви негідник і негідник, і відтепер пориваю з вами повністю і окончательно.С повагою, Ваш містер Пампкин. »
Часто, коли ми не знаємо, про що говорити з людиною, але мовчати просто непристойно, ми говоримо про погоду, про які-небудь події, хоча нас вони можуть і не цікавити.
Повз нас до річки йде односелець з вудкою. Ми обов'язково скажемо йому, хоча це очевидно: «Що, на риболовлю?»
Всі ці фрази легко передбачувані, але їх стандартність і легкість використання дозволяють встановити контакт і подолати роз'єднаність.
Американська письменниця Дороті Паркерво час нудного рауту, коли випадкові знайомі питали її, як вона поживає, відповідала їм тоном милою світської бесіди: «Я тільки що вбила свого чоловіка, і у мене все чудово.». Люди відходили, задоволені проведеною бесідою, не звертаючи уваги на зміст сказаного.
В одному з її оповідань є прекрасний зразок фатической бесіди двох закоханих, яким слова практично не потрібні.
"- Гаразд! - сказав юнак. - Гаразд! - сказала вона.- Гаразд. Стало бути, так, - сказав він.- Стало бути, так, - сказала вона, - чому ж ні? - Я думаю, отже, так, сказав він, - то-то! Так, стало бить.Ладно, - сказала вона. Гаразд, - сказав він, - добре ».
Найменш балакучі в цьому відношенні індіанці Чинук. Індіанець міг прийти в будинок до одного, посидіти там і піти без єдиного слова. Уже сам факт, що він потрудився прийти, був достатнім елементом спілкування. Не обов'язково розмовляти, якщо немає потреби що-небудь повідомляти. У наявності відсутність фатической спілкування.
Дитяча мова до трьох років зазвичай фатіческое, діти часто не можуть зрозуміти, що їм кажуть, не знають, що сказати, але намагаються лепетати, щоб підтримувати спілкування. Цю функцію діти засвоюють першої. Прагнення почати і підтримувати спілкування характерно для птахів, що говорять. Фатическая функція в мові - єдина функція, загальна для тварин і людей.
метаязиковой функція
Відповідає коду. тобто предметом мовлення є сам код. Це мова про «мову». Метаязиковой функція передбачає перевірку каналу зв'язку, з'ясовується, чи зрозумілий мову, особливо в розмові з іноземцями. При цьому часто вдаються до тлумачень слів і виразів ( «Ви розумієте, що я маю на увазі?», «Що ви хочете сказати?»). Метаязиковой функцію висловлюють, наприклад, вступні кліше: «так сказати», «як кажуть хіпі». Лапки теж відображають цю функцію. Ця функція реалізується в висловлюваннях про мову, лекціях з мовознавства, в граматиках, словаряхі т.д.