Малювання інтер'єру - внутрішнього простору архітектурної споруди, призначеного і підлеглого цілком потреб і потреб людини, має на меті розвинути об'ємно-просторове мислення, навчити учнів зображати внутрішній простір різної складності, закріпити і поглибити знання щодо практичного застосування закономірностей перспективи, розширити композиційні поняття.
Життєдіяльністю людини визначається весь внутрішній лад інтер'єру: освітлення, декор, колірне рішення, з одного боку, і внутрішнє обладнання - меблі, її розміри і розстановка і т. Д з іншого. В інтер'єрі, гармонійно побудованому і відрізняється побутовим або виробничим комфортом, все елементи внутрішнього простору соподчінять один з одним і відповідають функціональним потребам людини, його духовним, естетичним запитам. Різні просторові плани, різні джерела освітлення, що створюють ту чи іншу оригінальну світлову середу і характеристику інтер'єру, різні кольори матеріалів і предметів, що входять в інтер'єр - все це постійно висуває багато нових і складних питань при його зображенні.
При малюванні інтер'єрів використовується широкий набір образотворчих матеріалів - олівець простий і вугільний, туш, перо, білий та кольоровий папір і ін.
Яким би складним по конфігурації ні інтер'єр, його завжди можна, як правило, привести до відомим геометричним обсягами, які мають в плані квадрат, прямокутник, коло, півколо і т. Д. Тому вміння добре малювати геометричні форми в перспективі значно полегшить малювання інтер'єрів з натури. Учні до цього часу повинні знати, як будується фронтальна або кутова перспектива. Основні її види застосовувалися раніше при малюванні різних моделей, але при малюванні інтер'єрів доводиться вводити корективи в перепектівное побудова відповідно до зоровим сприйняттям зображуваного приміщення. У цьому полягає складність малювання інтер'єрів.
Ворота. навчальний малюнок
Однак спотворення перспективного зображення значно зменшується, якщо воно будується на кількох картинних площинах, з декількома точками сходу і декількома горизонтами. У малюнках перспектив з декількома точками сходу, званих ширококутними, кут зору може доходити до 90-100 °. Різновидом ширококутної перспективи є і так звана «театральна» перспектива.
Сходи. навчальний малюнок
Для характеристики інтер'єру важливе питання вибору лінії горизонту. Лінія горизонту в певній мірі розкриває призначення внутрішнього простору. У багатоярусних приміщеннях: театрі, цеху, спортзалі, водному басейні і т. Д. По висоті вона може змінюватися у великих межах залежно від завдань, поставлених перед учням. Наприклад, при малюванні приміщень дитсадка її краще взяти на рівні очей дитини. При лінії горизонту, взятої високо, розкривається більше площину статі, створюється враження більшої площі, при низькій збільшується враження монументальності.
При малюванні інтер'єру крім ескізу робляться схематичні малюнки плану і розрізів зображуваного приміщення з позначкою точки зору, картинній площині, точок сходу. Така схема допоможе зрозуміти і розібратися в побудові складної перспективи і висловити правильно пропорції. При малюванні інтер'єрів, як і архітектури взагалі, використовуються різні матеріали - проста і кольоровий папір, різної м'якості олівці, вугілля, кисті, перо, туш, гуаш і т. П.
Малювання і вивчення людини