як живуть студенти-медики
Цю невелику замальовку я написав «за мотивами» своєї студентсько-медичної життя ще в інститутські роки. Вирішив викласти її сюди - сподіваюся, вам буде цікаво. 🙂
Якось до мене прийшов мій сусід зверху. Поговорити. Він збирався стати лікарем, але не знав, в який інститут краще надходити.
- Що порадиш? І взагалі, розкажи, як студентам-медикам живеться. - Попросив він мене. - Щоб заздалегідь знати, до чого себе готувати, а?
Я потер підборіддя і задумався.
- Гаразд, хай буде по-твоєму. Завтра їдемо в гості до мене в інститут. У нас професія специфічна, і не про все можна розповісти, щось потрібно побачити самому. Так що готуйся, завтра з ранку поїдемо ...
... Університет створював дійсно сильне враження: масивне білий будинок, що потопає в зелені, невисока, але таке довге, що, здається, легше Кремль обійти, ніж його.
- Ого! - вигукнув Сергій. - Я й не знав, що він такий великий! А морг у вас тут є?
Хочеш зустріти хорошу людину і вдало вийти заміж?
- Звичайно! Хочеш сходити?
Ми попрямували до кафедри анатомії.
- Розкажи, як вчитися в РГМУ? Наприклад ... - У цей момент він перервався на півслові і округлив очі, втупившись на щось позаду мене. Я обернувся: повз нас якийсь студент-старшокурсник проносив відчайдушно пахне формаліном людську ногу.
- Не дивися, - порекомендував я, і як ні в чому не бувало, продовжив. - Перш за все, на першому-другому курсі, ми проходимо анатомію, де вчать, як влаштовано наше тіло. Потім, на третьому і четвертому, вчимося на трупах, як і де потрібно робити операційні розрізи, як зшивати судини і нерви, як вирізати апендицит. Потім заняття в інституті проходять рідко - майже весь навчальний час ми проводимо в лікарнях. Вчимо за підручниками теорію, а потім переходимо до практики: розмовляємо з хворими, оглядаємо їх, ходимо на операції і на різні дослідження - УЗД, наприклад.
Я буду педіатром, і тому наші хворі, як правило, діти. Ми бачимо, як вони страждають, і як можемо, намагаємося допомогти - якщо не ліками, то хоча б ласкавим словом. Загалом, робимо, що можемо, щоб стати хорошими лікарями.
Але Сергій навряд чи мене слухав, так як до сих пір проводжав поглядом ногу. Судячи за кольором його особи, йому було недобре.
Я дружньо поплескав його по плечу:
- До речі, до них швидко звикаєш. У це складно повірити, але вже через місяць-два ми вже могли б влаштовувати обідні перерви, не виходячи із залу з трупами - для економії часу - якби це дозволялося.
- Це ... це ... нога! - Сказав, нарешті, Сергій.
- Так. Хочеш відкрити повністю? Ми вже майже пришитий ...
- Ні, ні, не треба! - Поспішно відповів він. - Давай краще подивимося що-небудь інше.
медичну освіту, студенти медики
Ми пішли далі, і я продовжив свою розповідь, переходячи з поверху на поверх повз одних кабінетів до інших.
- Ось це - кафедра військової медицини та надзвичайних ситуацій. Всі доктора - військовозобов'язані, тому в разі війни можуть бути послані в ній брати участь. Чи захоче, наприклад, віроломний ворог скинути на нас ядерну боєголовку, а ми вже розрахували, скільки машин треба для евакуації людей і як цю евакуацію найкраще здійснити. Або, наприклад, яке-небудь ПП - повінь, ураган ... Лікар завжди повинен знати, що робити в таких випадках.
Це - кафедра фармакології, тут ми проходимо, які бувають ліки, як вони впливають на організм людини, як виписувати рецепти. А на цій кафедрі - історії медицини - нам розповідають, як народилася і розвивалася наша професія - від шаманських стрибків навколо багаття в давнину до мікрохірургічних операцій в наші дні ...
Перекусивши в кафе, ми продовжили екскурсію і зайшли в наш спортивний комплекс.
- Партію в настільний теніс? - Запропонував я.
- Давай. - Ми зайняли стіл, попросили у фізруків ракетки і почали грати.
- А ти вже вирішив, яким лікарем хочеш стати? - Запитав мене Сергій в самому розпалі нашого бою. Сподіваюся, не для того, щоб відвернути мою увагу.
- Звичайно. Я хочу бути акушером. Тільки не питай, чому, це дуже складно пояснити ... Таке бажання з'явилося у мене при не зовсім звичайних обставин, хоча, можливо, по-іншому і бути не могло.
Якось одного разу ми були присутні на пологах. І в мені тоді виникло дуже дивне відчуття, і я не міг сказати, яке: здавалося б, тільки що був один організм, і ось їх уже два. Це приголомшливо! А через деякий час я зрозумів, що це моє покликання.
І зараз я вважаю, що допомогти майбутньої матері і народжується на світ дитині - саме чудове і благородне, що може зробити лікар. У всякому разі, мені так здається ... До того ж я вже майже півроку працюю на акушерської «швидкої допомоги». - Продовжував я. - Важко, звичайно, але цікаво.
Я обіграв Сергія в пух і прах, але зате потім ми воювали в бадмінтон - і він взяв реванш.
- Ну, добре, - сказав Сергій. - Ну а развлекаетесь-то ви як?
- На перших курсах мені було не до того, хоча інші хлопці і дівчата з мого курсу брали участь в КВН (у нас в інституті теж є свій), а потім виступали на великих зборах і здорово (я теж був глядачем) всіх смішили. Це було дуже забавно.
А ще наші спортсмени беруть участь в міжвузівських змаганнях - з футболу, волейболу, самбо ...
- Все, потрібно перепочити, - видав вкрай захеканий Сергій. Хоч він і переміг, я змусив його добряче попотіти. - Покажи мені ще що-небудь.
І я повів його в бібліотеку.
Чи відчуваєте постійну втому і дратівливість? Дізнайтеся про засіб, якого немає в аптеках. але яким користуються всі зірки! Щоб зміцнити нервову систему, досить просто.
- Тут ми зазвичай готуємося до доповідей, якщо книги не можна брати додому, або пропускаємо лекції перед заліковим заняттям - теж готуємося. Як бачиш, бібліотека у нас дуже велика, і крім медичної літератури, тут можна знайти буквально все, що завгодно.
Ми трохи побродили в коридорах уздовж картотек, а потім вийшли з бібліотеки і попрямували до виходу.
- Дякую, - трохи очманіло подякував за екскурсію Сергій.
- Немає за що. Допомагати людям - наша професія. - Відповів я і посміхнувся. А потім, провівши його, знову пішов у бібліотеку - гризти далі граніт медичної науки ...
Євген Махлін, сімейний психолог, психотерапевт