Для початку - з'ясувати причину відмови. Дійсно малюк не хоче або через чогось не може їсти. Іноді такий причиною виступає прорізування зубів, закладеність носика, а може бути, дитину турбує животик. В цьому випадку потрібно почекати з обідом і в першу чергу полегшити страждання дитини. Очистіть йому носик, змастіть ясна знеболюючим гелем і так далі.
А якщо він ні на що не скаржиться, а просто відмовляється від їжі? Для цього також може бути кілька приводів. Потреба організму в їжі в першу чергу пов'язана з ростом дитини. Однак взимку діти ростуть повільніше, тому їм необхідно менше їжі, ніж влітку. У сильну спеку їсти не хочеться нікому - ні дорослим, ні малюкам. Зверніть увагу на свою зменшену порцію і не напихати малюка зайвим кількістю їжі.
Ні в якому разі не порівнюйте, скільки їсть Ваша дитина і скільки сусідський. Навіть якщо вони ровесники, і, на Вашу думку, повинні харчуватися однаково. По-перше, зверніть увагу на статуру дітей. Якщо син сусідів високий великий хлопчик, а Ваш малюк успадкував крихкість мами, йому потрібно набагато менше їжі для забезпечення життєдіяльності організму. Саме в такому порядку: він мало їсть, бо невеликого зростання, а не погано росте через відсутність апетиту.
По-друге, дуже багато залежить від організації життя дитини. Один малюк годинами гуляє на вулиці, відвідує заняття з гімнастики, грає в активні ігри вдома. А інший - любить малювати, ходить в музичну школу і вечорами дивиться телевізор. Хто з них краще їсть? Зрозуміло, той, який витрачає більше енергії.
Ще однією причиною поганого апетиту може бути надмірна жирність і калорійність пропонованих йому страв. Така їжа погано перетравлюється, довго затримується в шлунку і дитина просто-напросто не встигає зголодніти.
Тепер давайте проаналізуємо, невже дитина дійсно НІЧОГО не їсть, як скаржаться багато неспокійні матусі. А може він з'їв шматок морквини, поки Ви готували, випив чашку чаю з печивом, взяв пару цукерок з вазочки, спробував, які у мами смажаться котлетки? От і все. Подібні перекушування між прийомами їжі дуже успішно заглушають відчуття голоду і перебивають апетит. Якщо у Вас виникла проблема з тим, як нагодувати дитину, стежте, щоб він не перехоплював шматки.
Основа хорошого апетиту - це почуття голоду. Якщо дитина відмовляється від сніданку, не треба його вмовляти і, включивши мультики, засовувати в випадково приоткрившийся ротик ложку каші. Так Ви тільки на все життя відіб'єте йому любов до каші і привчите до того, що мама завжди годує. Відпустіть малюка грати, зводите на прогулянку і не пропонуйте їжу до тих пір, поки не настане час чергового прийому їжі. І не готуйте три страви на вибір в надії, що хоч воно і них сподобається дитині, і він погодитися поколупатися в ньому вилкою. У певний момент, відчувши голод, малюк сам прийде до Вас і попросить повноцінно погодувати його. Адже не так давно він будив Вас вночі, коли вимагав чергову порцію грудного молока або суміші.
Дошкільнята> Харчування
Багатьом батькам відома ситуація, коли у дитини поганий апетит. Можна мучити себе і дитину, змушуючи його з'їсти ложку каші, але нічого, крім зіпсованого настрою, таким чином не добитися. Причин поганого.
Новонароджений> Догляд за новонародженим
Головним для дитини в дитячому віці, (тобто від 0 до 1 року) є безпосереднє емоційне спілкування з дорослими людьми, тобто з тими хто найчастіше знаходиться поруч, доглядає, доглядає за ним.
Грудної вік> Розвиток малюка
Ніколи людина не росте так швидко як в перший рік свого життя. У грудному періоді так само бурхливо розвивається психіка дитини, дозрівають рухові функції. Кожен день, спілкуючись зі своїми батьками, дитина.
Раннє дитинство> Виховання дитини
Начебто все тихо і спокійно, ви зайняті своїми повсякденними справами, малюк грає в іграшки, і раптом він начебто без жодної видимої причини починає плакати, що робити? Тут можливі варіанти: ви можете не реагувати на.
Раннє дитинство> Виховання дитини
Тривалість цього періоду життя дитини така: від 1 року до 3 років. в ранньому дитинстві відбуваються зміни з особистістю дитини, виникають зміни в пізнавальній сфері, відбуваються зміни у відносинах з.