Інформація про терміни, місцях і порядок подання та розгляду апеляцій
Учасник державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої загальної освіти має право подати в письмовій формі апеляцію:
-про порушення встановленого порядку проведення державної підсумкової атестації в день проведення іспиту з відповідного навчального предмету члену державної екзаменаційної комісії Республіки Комі, не залишаючи пункту проведення іспиту;
Не приймаються апеляції:
-з питань змісту та структури завдань з навчальних предметів;
-з питань, пов'язаних з порушенням учасником державної підсумкової атестації встановлених вимог до виконання екзаменаційної роботи і неправильним оформленням екзаменаційної роботи.
Апеляція складається у двох примірниках: один передається в конфліктну комісію, інший, з позначкою відповідальної особи про прийняття її на розгляд в конфліктну комісію, залишається в учасника іспиту.
Конфліктна комісія розглядає апеляцію:
- про порушення встановленого порядку проведення державної підсумкової атестації протягом двох робочих днів з моменту її подачі учасником іспиту.
- про незгоду з виставленими балами протягом чотирьох робочих днів з моменту її надходження в конфліктну комісію.
При розгляді апеляції можуть бути присутніми учасник іспиту, який подав апеляцію, і (або) його батьки (законні представники), а також посадові особи Федеральної служби з нагляду в сфері освіти і науки, члени державної екзаменаційної комісії Республіки Комі, представники Управління з нагляду і контролю в сфері освіти Міністерства освіти Республіки Комі, громадські спостерігачі.
Шановні випускники 11-х класів та їх батьки (законні представники)!
*** Федеральною службою з нагляду в сфері освіти і науки підготовлені інформаційні плакати єдиного державного іспиту, розроблені з метою наочного ознайомлення учасників ЄДІ з порядкао проведення ЄДІ, а також із заходами відповідальності за порушення зазначеного порядку.
*** Інформація про терміни і місцях подачі заяв для складання іспитів з навчальних предметів для учнів, що освоїли освітні програми основної загальної освіти