Постарайтеся пов'язувати картинки з чимось в реальному житті. Використовуйте забавний тон голосу, коли читаєте своєї дитинці. Ви можете навіть наспівувати деякі з оповідань. Тоді процес навчання для малюка стає веселим, цікавим.
Щоб навчання малюка читання було ефективним урок повинен тривати приблизно 3-5 хвилин. Так, утримуючи дитячу увагу протягом короткого часу, ви допомагаєте йому розвивати цікавість, завдяки якому чадо захоче дізнатися більше. Для цього матеріали повинні бути простими, цікавими.
Слід пам'ятати, що називати потрібно звуки, а не букви, так як дитяче абстрактне мислення ще не сформовано. Потрібно говорити буква «С», а ніяк не "ЕС», буква «Л», а не «ЕЛ». Звичайно, для дорослого це незручно, проте для малюка - це єдиний виключно вірний варіант назви букв.
Малюк вчить лише голосні. Алфавіт має 10 голосних, тому вивчити їх не важко. Слід на аркушах паперу намалювати кружечки, на кожному аркуші по одному кружечку, а зверху червоним кольором написати голосні. Якщо подивитися звукову схему, то голосні на ній зображені кружечками або точками червоного кольору. Нехай кожна з цих «бусинок» має власну пісню.
Листи потрібно наклеїти по всій кімнаті або квартирі і через невеликі проміжки часу пропонувати малюкові виконати пісеньку, вказуючи будь-яку букву. Якщо зробив помилку, то слід його виправити, сказавши, що він виконав пісеньку тієї «намистинки». Через деякий час потрібно голосні переважити, помінявши їх місцями. Це потрібно робити стільки разів, поки дитина їх добре і правильно не знатиме.
Коли малюк знає голосні, то прийшов час навчити його читання. Береться буквар або абетка, проте це погано допомагає. Надалі йому важко дається читання слів, всі слова читаються побуквенно. Найкращий спосіб - відразу навчити малюка читання за допомогою маленьких складів або слів, так само як вчили його розмовляти цілими словами, а не окремими звуками.
Наприклад, навчаючи букву «П», не слід розповідати, що це згодна. Дітю це поки не треба. Слід розповісти, що це буква тата, слово «Папа» починається завдяки цій букві. Потрібно з буквою пограти, побачити, на що вона схожа. Одна дитина, дивлячись на букву, може розглянути стіл, інший стілець. Яка суть? Потрібно побудувати в голові малюка образ, тоді він добре запам'ятає літери.
Запам'ятайте. краще починати навчання читання простих складів, що закінчуються голосними «ПА, МА, ТАК». Читання шиплячих складів: «ША, ща, ЧА» краще вчити пізніше, а в кінці вчити склади з голосною попереду: «ОР, АМ, ЕХ»
Після, як малюк вивчить кілька приголосних, з ним варто починати складати невеликі слова, які можуть мати 3-4 літери: ЛА-К, ЛЕ-В, ДУ-Б, КО-Т. Починаючи читання слова, малюк самостійно додумує його продовження. А дорослий, підставивши необхідну букву, показує, як дане слово виглядає. При такому навчанні підійде спеціальна магнітна азбука.
Візьміть кілька невеликих слів, що складаються з 3-6 букв. Далі кожне слово слід написати на окремому аркуші. Листи краще брати одного кольору, наклеївши їх з малюком по всій кімнаті. Слова потрібно показати, прочитати і наклеїти на листи. Кращий варіант, коли на аркуші крім написаного слова, намальований ще й предмет, що позначає дане слово.
Починати вивчати алфавіт можна з двох-трьох років, для цього можна купувати спеціальну мозаїку, яскраві книжки або іграшки, цікаво і барвисто знайомлять дітей з світом букв, звуків. Поглиблено займатися читанням, так само як будь-якими іншими речами, можна починати з 4 років.
Перш за все, слід пам'ятати, будь-які заняття з дітьми вимагають часу, а також величезного терпіння. Потрібно проявляти наполегливість одночасно з доброзичливістю, тоді результат не змусить себе чекати. Привчати дитину до читання необхідно поступово. Заняття повинні бути систематичними, тобто вони повинні проводитися регулярно. Тільки так можна добитися якихось результатів.
Найперші заняття, на яких пропонується дитинці вивчити одну, дві літери, повинні тривати максимум 10 хвилин. Тому як дитина не звик довго займатися інтелектуальною діяльністю (особливо це стосується дітлахів, які не відвідують дитячий садок). Поступово, приблизно через півроку заняття повинні збільшитися до 20-30 хвилин.
Наприклад, щодо техніки вивчення читання з малюком - її можна вибрати для дитя індивідуально. Нічого складного в цьому немає, просто необхідно підібрати матеріал (робочі зошити, навчальні розмальовки та т. П.), Який створений для занять з дітьми відповідного віку. При невеликих зусиллях все це можна в достатку знайти в інтернеті.
Також уникайте змушувати дитину зробити відразу багато вправ, або вивчити багато букв. Будь-яке навчання має будуватися поетапно і поступово. У ранньому дошкільному віці дітям ще важко без належної підготовки довго концентрувати увагу на чомусь одному. Тому необхідно приготуватися до того, що доведеться пояснювати одну і ту ж річ кілька разів, з заняття в заняття.
Відмови - це нормальна реакція, особливо на перших порах, коли діти ще не звикли постійно займатися. Хоча ці явища не повинні бути причиною відмови від занять зовсім.
- Щоб дитина хотіла вчитися читання, по-перше, потрібно підібрати правильний дидактичний матеріал. Він повинен бути яскравим, красивим, чіпляють увагу.
- По-друге, дуже важливий настрій самих батьків. Інтригуюче запрошення «пограти в школу», завжди буде звучати більш привабливо, цікаво, ніж сухий наказ йти займатися.
- Найголовніше полягає в тому, що батьки самі повинні бути захоплені навчальним процесом, проявляти інтерес до завдань, постійно підтримувати і хвалити свою дитину.
висновок
Коли дитя вас любить, довіряє, то з'являється ідеальний фундамент для навчання читання - кращий варіант, ніж зможе надати будь-який вчитель. Відчуваючи себе в безпеці, малюк зможе вчитися краще, особливо коли це навчання проходить весело, цікаво.
З повагою, Андроник Анна / Олена.