Хто з батьків сьогодні не мріє розвинути в дитині лідерські якості? Напевно, тільки далеко не всі. Адже ці якості допомагають домогтися в житті того, що дає щастя і успіх.
І ми щиро вважаємо, що лідером може стати кожен - треба тільки дізнатися, як виховати дитину лідером, і застосовувати в його вихованні деякі методики.
Чи так це насправді?
Лідерство лідерства ворожнечу?
Замислюючись про те, як виховати лідера, батьки найчастіше не уявляють, що ж це таке. Дитина вередує, вимагає «хочу!» - мами і тата раді повірити, що у них зростає лідер. Відбирає чужі іграшки і проявляє агресію? «Він просто лідер!» - виправдовують його поведінку батьки.
Але якщо батьки не будуть мати чіткого уявлення про те, що таке справжнє лідерство, їм не уникнути плутанини в бажаннях і результатах. Так, у одних замість лідера виросте примхливе істота, яке звикло всього добиватися істериками. А у інших - агресивний підліток, анітрохи не схожий на лідера, проте нехтують своєю поведінкою сім'ю і близьких.
Де взяти це чітке уявлення? Особисто я отримала його тільки після тренінгів по системно-векторної психології Юрія Бурлана. До цього мене, як і багатьох, роздирали протиріччя, я робила висновки, виходячи з особистого досвіду і спостережень. Вдивлялася в свою дитину і думала: «Ну, хто ж ти? На кого схожий? Ким будеш, коли виростеш? І як мені тебе виховати лідером? »
Тоді я ще не знала, який сюрприз піднесла мені природа.
Хто такий лідер
У системно-векторної психології лідер - це представник шкірного вектора. Опис його занадто об'ємно, щоб я могла перерахувати всі особливості його в одній статті, але деякі потрібно згадати обов'язково.
Шкіряник володіють гнучким тілом і гнучкою психікою. У всьому вони вважають за краще логіку, вони лаконічні і легкі в спілкуванні. Людина з шкірним вектором відчуває внутрішню потребу в контролі, обмеження, заборону. Він вміє і любить економити, а також контролювати як себе, так і інших. Шкіряник володіє високими адаптивними здібностями і швидко знаходить спільну мову з іншими людьми. Змагатися, прагнути бути першим - його природне бажання, яке дозволяє йому стати лідером. Як і необхідність у фінансовому успіху і благополуччя.
Але це дорослі. А діти? Які вони? Яка буде характеристика дитини лідера?
Багато в чому такі ж, але зі своїми особливостями. Вище - портрет розвиненої людини з шкірним вектором, і перш, ніж стати таким, йому необхідно пройти кілька етапів розвитку - від народження і до пубертату. І від того, наскільки гладко вони пройдуть, буде залежати дуже багато чого - аж до того, чи стане ваш малюк лідером, реалізувавши свій природний потенціал, чи ні.
Тут вже, напевно, настав час розповісти про те, як з дитини зробити лідера. Але я хочу привести в приклад свій особистий досвід, який, можливо, виявиться вам корисним.
Як виростити лідера
Коли я пройшла тренінг по системно-векторної психології Юрія Бурлана, синові було близько 3 років. Вже на лекції по кожному вектору я стала дізнаватися в багатьох описах Юрія свого сина. Але повною мірою шкірні якості проявилися згодом - коли дитина потрапила в дитячий колектив.
Я переживала, як же він адаптується до дитячого садка, адже він завжди був любителем посидіти у мами на ручках. До речі, малюк з народження любить тактильний контакт: заспокоюється після погладжувань, якщо сильно збуджений, просить перед сном почухати спинку. Все це - теж свідчення наявності шкірного вектора.
Так ось, проблем з адаптацією не виникло: дитина швидко влився в колектив, хоча до цього не мав ніякого досвіду спілкування з іншими дітьми. Спостерігаючи за ним з боку, я зрозуміла, що труднощів при зближенні з незнайомим дитиною він зовсім не відчуває: першим починає діалог без передмов і розшаркувань, швидко підлаштовуючись під інтереси однолітка.
Це вміння швидко підлаштовуватися, змінювати свою думку або позицію в залежності від ситуації - яскрава шкірна риса сина, характеристика дитини лідера. Мама не хоче грати з ним в машинки? Добре, у нас є ще пазли, м'які іграшки, альбоми для прикрашення - нехай мама вибере, що їй подобається. Бабуся забороняє дивитися мультики? Гаразд, не проблема, нехай тоді бабуся шанує що-небудь вголос.
Дитина не запам'ятовує і не накопичує ніяких образ. Ще до тренінгу я хвилювалася: а раптом він буде таким же образливим, як я в дитинстві? І щиро дивувалася тому, що малюк зовсім не ображається, якщо мама йому щось забороняє. Я, пам'ятаю, ще досить довго чекала, що він мені пригадає всі свої образи, але тепер тільки посміхаюся цих спогадів: я судила дитини через себе, не розуміючи, що у нього немає від природи такого «механізму», потреби і вміння ображатися.
Для сина дуже важливо робити все швидко. Але не просто швидко, а швидше за всіх. Хто першим з'їв в саду свій обід? Звичайно, моя дитина. Хто першим намалював будиночок за завданням виховательки? Природно, він. Хто першим піднявся сходами до дверей квартири після прогулянки? Він.
Якби я завдяки тренінгу не розуміла, чому синові так принципово важливо все робити першим, я б точно спробувала його перевиховати. Як би це не звучало, але я чесно собі в цьому зізнаюся: я б постаралася переробити його, змінити його природу. Чому? Не зі зла, звичайно. А тому, що сама я все люблю робити по черзі, по порядку, і вже точно не на бігу.
Раніше я б обурилася: «Хто ж так швидко їсть? А навіщо швидше за всіх малювати. Адже в малюванні важлива не швидкість, а якісний підсумковий результат! Навіщо носитися по під'їзду, сусідів лякати? »Зараз я посміхаюся, дивлячись на те, як моя дитина поступово розвивається в своєму прагненні бути першим, в своєму бажанні стати лідером, успішним і реалізованим.
Допомагаю я йому в цьому? Ще б. Я користуюся знаннями, отриманими на тренінгу по системно-векторної психології (а коли щось забуду, проходжу його знову, тим більше що по кожному вектору лекція безкоштовна). І потім, знаючи, як виростити лідера зі свого малюка, застосовую ці знання на практиці.
Мої методи виховання
По-перше, не заважаю йому задовольняти свої природні потреби. Йому хочеться робити все швидко, хочеться якихось змагань? Все це є в кожній грі (в розумних кількостях).
Бачу, що у малюка велика потреба про все домовлятися? Дуже добре: будемо домовлятися про все і діяти строго за планом. Наприклад, щовечора після дитячого саду ми домовляємося про те, що спочатку він робить зарядку, потім грає на планшеті (гри - тільки в якості винагороди за якісь корисні дії), після чого вечеряє, а перед сном слухає казку (список приблизний) . До речі, зарядку дитина виконує сам без вмовлянь і шантажу. Буває тільки, що він іноді забуває про неї, але що візьмеш з шкірного дитини, у якого «в одне вухо влетіло, а в інше вилетіло».
По-друге, не тисну на нього своєю думкою і поглядами, пропущеними через себе, адже я знаю, як виростити лідера. Чи не змушую його сидіти годинами за книгами і альбомами, що не вимагаю від нього виписувати кожну закорючку в зошитах з прописами, що не примушую до будь-якої діяльності, яка суперечить шкірної натурі. Я абсолютно спокійно і нормально ставлюся до того, що навчальне заняття йому може досить швидко набриднути - і не наполягаю на його продовженні. При цьому дитина постійно дивує мене своєю здатністю швидко запам'ятовувати матеріал.
По-третє, розвиваю його вроджений хист. Так, я знаю, що Шкіряник в потенціалі - відмінні математики і логіки. І це підтверджується на практиці: син досить легко в свої 5 років складає і віднімає в розумі. Починалося все з рахунку сходинок під час тієї самої біганини, про яку я писала вище. І хоча діти не люблять виконувати складні завдання (і мій син не виняток), при поступовому ускладненні завдань результат вас швидко здивує і обрадує. Треба тільки не забувати в завдання додавати креативу, щоб в них регулярно з'являлося щось нове.
Розвиток здібностей відноситься не тільки математику і логіку: дитину з шкірним вектором важливо привчати до дисципліни, режиму, занять спортом, допомагати йому розвивати вміння контролювати себе (а потім і інших) - все це теж дозволить виховати лідера.
Спорт дитині з шкірним вектором дуже потрібен - інакше він буде носитися по квартирі, збиваючи все на своєму шляху, набиваючи собі синці та гулі. Спорт його організовує і дозволить розвинутися не тільки тілу, а й багатьом природним якостям.
По-четверте, в ході виховання я користуюся стимулами, заохоченнями, які підходять саме для дітей з шкірним вектором. У випадку з хлопчиками тут хорошу службу послужать матеріальні подарунки.
Наприклад, синові ми подарували планшет, з яким він був дуже радий, але з умовою, що грати він на ньому буде в основному в ігри на розвиток логічного мислення. В улюблені гонки, які розвивають тільки швидкість реакції (втім, спорт Шкіряник розвиває її набагато краще), він грає дозовано.
По-п'яте, грамотно караю, якщо він у чомусь завинив. Найточніше для Шкіряник покарання - це обмеження в просторі (поставити в кут або не випустять на вулицю) і в часі (наприклад, заборонити на пару днів мультики). Всі інші варіанти не працюють або приносять один лише шкоду.
Це далеко не всі способи, які дозволяють з дитини зробити лідера і виховати його розвиненою людиною. Можливо, після тренінгу по системно-векторної психології ви зможете винайти нові. Реєструйтеся на найближчу безкоштовну лекцію по кожному вектору і знаходите свої методи виховання лідерських якостей у дітей.
часто читають
- ЯК ПОДОЛАТИ СТРАХ ВОЖДЕНИЯ АВТОМОБІЛЯ
- ПЕРЕВІРКА НА ДОРОГАХ - ЯК СПІЛКУВАТИСЯ З інспектори ДІБДР
- Тренінги онлайн. ВСЬОМУ СВІТУ - ПРО ЦЕ. Безкоштовна лекція з жіночої сексуальності
