Одна з головних завдань батьків - навчити дитину бачити прекрасне в усьому, що його оточує. Найбільше цьому сприяють творчі навички. особливо малювання. Процес створення малюнка не тільки вчить малюка відображати на аркуші паперу власні емоції, а й розвиває його уяву і моторику. Для батьків, які бажають прищепити своєму малюку навички малювання і навчити його любити цей вид творчості, існують певні підказки, які допоможуть маленькому художнику відкрити в собі новий талант і захоплююче провести час.
Маленькі діти дуже часто копіюють поведінку оточуючих їх людей, тому показати, що малювання - це захоплююче і цікаве заняття, потрібно в першу чергу власним прикладом. Малювання при дитині розпалить його цікавість, йому буде цікаво, що ж там таке робить мама або тато. У процесі створення малюнка пояснюйте дитині всі свої дії, розповідайте про особливості того чи іншого кольору, розповідайте, що саме ви малюєте і навіщо це робите. У крихти, дивлячись на вашу посмішку і радість від процесу, сформується враження, що малювання - це дуже приємне і захоплююче заняття, і він захоче до вас приєднатися.
Засоби для малювання - це важливо
Маленькі діти більше цікавляться тактильними відчуттями під час малювання і навколишнього їх кольоровою гамою, ніж результатом своєї творчості. Саме тому більшість фахівців з дитячого виховання радять не привчати малят до малювання на комп'ютері, а рекомеacндуют використовувати традиційні методи: малювання фарбами, фломастерами і крейдою на звичайному папері.
Дуже добре підходять малюкам пальчикові фарби, які дуже прості у використанні: їх легко наносити, вони змиваються з рук водою і не можуть викликати алергічні реакції на чутливій дитячій шкірі. Також дітям підходять звичайні кольорові фломастери і олівці, які залишають на папері чіткий і яскравий колір. Найперші кошти для малювання потрібно підбирати з урахуванням їх зручності для малюка: товсті і короткі олівці і фломастери дитині буде легко тримати, і процес малювання не скоро йому набридне.
Не доводьте дитячі малюнки до досконалості
Ніколи не виправляйте малюнки малюка. Ви можете показати йому, як правильно зобразити повітряну кульку, будиночок або квіточку, але вносити виправлення в уже намальоване малюком не варто. Діти з найперших років життя розвивають самостійність, в їхніх малюнках завжди закладений певний сенс. Краще хвалите малюка навіть за не самий красивий малюнок і задавайте йому питання, чому кота він вирішив намалювати синім кольором, хмари рожевими, а траву помаранчевої. Так ви зрозумієте, як ваш маленький художник бачить світ. і які емоції він вкладає в свою творчість. Не забувайте, що навіть художники зі світовою славою починали свій творчий шлях з простою каляки-маляки.
Художній смак потрібно розвивати
З дітьми старшого віку педагоги рекомендує відвідувати різні виставки і музеї, щоб вони могли подивитися на роботи визнаних геніїв і, можливо, щось почерпнути з побаченого для власної творчості. Обговорюйте з дитиною все, що він бачить, просите розповісти, що йому подобається і не подобається, а що виявляється незрозумілим в тих картинах і експонатах, які ви подивилися.
Малюкам до трьох років для щеплення художнього смаку краще показувати предмети декоративно-прикладного мистецтва: хохлому, гжель, димковскую іграшку, а також цікаві речі, зроблені з простих підручних засобів. Пояснюйте дитині, що саме ви з ним розглядаєте: «Це квіточку, це чоловічок, це конячка, а ось це півник!»
Вчіть малюка бачити цікаве у всьому
Навчіть дитину помічати все цікаве в навколишньому світі, помічати дрібні деталі і що-небудь незвичайне. Особливо хороша така практика під час прогулянок: звертайте увагу крихти на гарні листи, незвичайну машину, цікаву забарвлення пташки, яку ви разом побачили. Приблизно з дворічного віку просите малюка після прогулянки намалювати те, що йому найбільше запам'яталося. Вивчайте його малювати по пам'яті, не робіть підказок - нехай малюк зобразить запам'ятався предмет саме таким, яким його запам'ятав.
Фантазія - наше все
Розвивайте уяву малюка, адже для цього можна використовувати все, що завгодно: пісні, вірші, казки і навіть життєві ситуації. Попросіть малюка уявити, як виглядає герой його улюбленої книжки, як посміхається колобок, як буде виглядати ялинка, коли ви її нарядите до Нового року, як зрадіє тато, коли малюк подарує йому власний малюнок, яку сукню мама пошиє для улюбленої ляльки і так далі. Таким чином, ви стимулюєте фантазію малюка і формуєте його образне мислення. Якщо малюк розвине фантазію, процес читання книжок буде представлятися йому яскравіше, а ігри стануть ще цікавіше.
Якщо дитина не хоче малювати
Якщо вашій дитині не подобається малювання, не наполягайте, щоб він продовжував заняття, а спробуйте розібратися, чому так відбувається. Може бути крихітці не зрозумілий сам сенс цього процесу? Або кошти для малювання йому незручно тримати в руках? А може бути причина в тому, що ваш малюк - непосида і таке заняття його просто швидко стомлює?
На посидючість дитини іноді впливають поживні речовини, які він отримує. Одним з важливих речовин для активного розвитку вважається поліненасичена Омега-3 кислота, яка міститься в риб'ячому жирі. Спробуйте доповнити раціон малюка цією речовиною. Або просто скоротіть час занять: помалював п'ять-десять хвилин - і досить, потім слід знайти більш рухливе заняття.
Найголовніше - батьки повинні бути самі зацікавлені в процесі малювання. Якщо мама з татом залишають малюка наодинці з фарбами, фломастерами і папером, а самі в цей час йдуть займатися своїми справами, дитина довго не всидить на місці. Розкриває природні таланти дитини тільки спільне занурення в цей процес, коли батьки творять разом з малюком.
Ще по темі
