Якого тваринного ми згадуємо, перебуваючи на проїжджій частині в ролі пішоходів

«Правила дорожні знати кожному положено»

Якого тваринного ми згадуємо, перебуваючи на проїжджій частині в ролі пішоходів

Мета: розповісти про правила безпеки на дорогах з метою попередження дорожньо-транспортного травматизму.

Оформлення: дорожні знаки, плакати ГИБДД.

Обладнання: магнітофон, повітряні кульки, ватман, фломастери.

У ролі ведучого учень або вчитель.

В клас, в якому буде проводитися захід, запрошуються учні. При вході вони повинні виконати перше завдання: на столі розкладені різнокольорові картки з питаннями. Хлопці вибирають картку будь-якого кольору, намагаються відповісти на питання і зайняти місце за столом з відповідним кольором.

Питання, записані на картках червоного кольору.

1. Продовж прислів'я: «Тихіше їдеш - далі будеш».

2. Назва якої тварини ми згадуємо, перебуваючи на проїжджій частині в ролі пішоходів. (Зебра)

3. Хто на дорозі без мови, а говорить?

4. Що є «серцем» машини? (Мотор, бензобак, колеса)

5. Як називають людину, яка погано водить машину? (Чайник, самовар, кавник)

Питання, записані на картках зеленого кольору.

1. З якого віку можна сідати на переднє місце автомобіля? (З 10, з 12, с14)

2. Як називають лінії, нанесені на дорозі? (Розвилка, разложка, розмітка).

3. З якого боку можна обганяти автомобіль? (Зліва, справа, з будь-якої)

4. Як називають пішохідний перехід (кінь, зебра, корова)

5. Як водії називають кермо (бублик, бублик, сушка)

Питання, записані на картках жовтого кольору.

1. Людина, який регулює рух (регулювальник)

2. Пристрій, що регулює дорожній рух (світлофор)

3. Елемент дороги, по якій ходять люди (тротуар)

4. Як називають водія, керуючого таксі? (Таксоман, таксофон, таксист)

5. Яких коліс не буває? (Лисих, шипованих, волохатих)

Учасники заходу сидять за столами, на яких розкладені емблеми червоного, зеленого, жовтого кольорів.

Ведучий: Хлопці, біля доріг і вулиць є свої суворі закони, своя азбука - це правила дорожнього руху. Їх необхідно виконувати водіям і пішоходам.

Правил дорожніх на світі не мало,

Все б їх вивчити вам не заважало,

Але основні правила руху

Знати ви повинні, як таблицю множення.

Незнання мови доріг може призвести до біди, до дорожньо - транспортних пригод. Подивіться, що сталося з нашим героєм.

Хлопчисько - хуліган демонструє віртуальну техніку водіння.

На своєму велосипеді я кручусь, кручуся, кручусь

Не відчуваючи страху, я від швидкості тащусь.

На дорогу виїжджаю, нікого не помічаю.

Ніякої мені немає перепони, я по вулицях ганяю.

Постовий (перегороджує шлях, обурено говорить)

Хуліган, а ну-ка стій!

Слухай і закон зрозумій:

Їздити по дорогах треба

Чи не з лишком, а головою

Чим під музику кричати,

Не завадило б дізнатися,

Як вести себе в дорозі.

(Подає книгу за правилами дорожнього руху)

Завчи! І щоб на «5»!

Чуєш ти, дядько, здурів?

Це повне беззаконня.

Чи не крути мізки в дугу,

Слухати це не можу.

Я педалями кручу

І кочу, куди хочу.

Хуліган їде, постової залишається в розгубленості

Хуліган знову балдеет

На дорогу не дивиться,

Світлофор не помічає,

Про сигнали він не знає,

Звучить музика пісні «Чорний бумер»

Подивися, який крутий

На ходу однією рукою -

Тримає кермо, не гальмує,

На дорогу не дивиться.

Чому я такий, тому що я крутий.

Я хлопчисько сміливий, я хлопець з головою,

Я сальто колесом кручу!

Сідай, бабуся, і покатаю!

Ти не в цирку! Тут дорога!

Підвернеться кермо трохи.

Ну, кого ти здивуєш?

Під машину догодиш!

Хуліган їде за ширму, чується дзенькіт розбитого скла, виття сирени. Потім хуліган з'являється в гіпсі, з милицями.

Їздив у самого носа машини,

Біля сердито надула шин.

Слухатися старших зовсім не хотів

Ось на вантажівку і налетів!

Ой ой ой! Я більше не буду!

Щоб на всіх автодорогах

Аварій не було у нас,

Вивчайте правила рухи

І пам'ятайте про наш наказ!

Якого тваринного ми згадуємо, перебуваючи на проїжджій частині в ролі пішоходів

Ми пропонуємо взяти участь в наших конкурсах. Їх оцінювати журі. За правильну відповідь команда отримує 1 бал, за швидкість відповіді - 1 бал.

Відгадайте, як називається наш перший конкурс.

Люди ходять по дорогах

Вулицями і переходах.

Їх називають цілий рік

Красивим словом - пішохід!

Iконкурс «Пішоходи»

На столі лежать листочки з відповідями, вибрати правильну відповідь. (Якщо піднімають одночасно, бали отримують все команди).

1. Яка частина вулиці призначена для пішоходів?

В) Велосипедна доріжка.

2. Де повинні ходити пішоходи при відсутності тротуару?

А) По правій стороні узбіччя.

Б) По правому краю дороги.

В) По лівій узбіччі, назустріч руху транспорту. (+)

3. Як пішохід повинен ходити по тротуару?

А) Дотримуючись лівого боку.

Б) Дотримуючись правого боку. (+)

В) Дотримуючись середини.

4. Як повинні надійти пішоходи, якщо під час переходу перехрестя зелений сигнал світлофора змінився на жовтий, а ви не встигли перейти дорогу?

А) Швидко перебігти дорогу.

Б) Повернутися на тротуар.

В) Зупинитися на осьовій лінії і дочекатися зеленого сигналу. (+)

5. Автобус зупинився на зупинці, ви вийшли з нього. Як правильно переходити дорогу при виході з транспорту?

А) Тільки після відправлення автобуса (тролейбуса). (+)

Б) Ззаду автобуса.

В) Попереду автобуса.

6. Кому підкоряються пішоходи, якщо перехрестя регулюється світлофором і регулювальником?

А) сигналів світлофора.

Б) сигналів регулювальника. (+)

Якого тваринного ми згадуємо, перебуваючи на проїжджій частині в ролі пішоходів

IIконкурс «Юні велосипедисти».

Ведучий або асистенти роздають листки з відповідями. Завдання командам: вибрати правильну відповідь.

1. З якого віку дозволяється їздити на велосипеді по проїжджій частині?

2. На якій відстані від правого краю проїзної частини дозволена їзда на велосипеді?

А) Не більше 0,5 м.

Б) Не більше 1,0 м. (+)

В) Не більше 2,0 м.

3. Чи дозволена їзда на велосипеді по узбіччю?

Б) Дозволена, якщо це не створює перешкод пішоходам. (+)

4. Чи дозволено перевозити пасажира на велосипеді?

Б) Дозволено, дитини у віці до 7 років на додатковому сидінні. (+)

Відгадайте загадку: «Хто на дорозі без мови, а говорить?» (Дорожні знаки). За відгадку команди можуть отримати бал.

Конкурс «Дорожні знаки».

Якого тваринного ми згадуємо, перебуваючи на проїжджій частині в ролі пішоходів

На окремому великому столі розкладені дорожні знаки. Ведучий читає вірш, якщо потрібно, команда радиться, і від кожної команди по одній людині біжать до столу, вибирають правильний знак і називають його. Враховується правильність відповіді і швидкість. Лежать по три екземпляри дорожніх знаків. Ведучий читає вірші, завдання команд - вгадати знак.

1. Це «зебра», то не звір,

Ти мені на слово повір.

Ці білі смужки -

Перехід - йди сміливіше! ("Пішохідний перехід")

2. Коль дорогу не пройти,

Підземним шляхом

Без хвилювання і тривоги

Вулицю переходь. ("Підземний перехід")

3. пішохідні доріжки

Знак той називається:

Тут рух пішоходам

Сміливо дозволяється. ("Пішохідна доріжка")

4. Знак ось цей розмістили,

Де стоять автомобілі.

Синій коло і червоний хрестик -

Тут не можна стояти на місці. ("Стоянка заборонена")

5.Предупрежденье на шляху:

Знак «небезпека» попереду.

Цей знак у шкіл і парків

Дуже часто зустріти можна,

Він каже: «Будь, водій,

Тут особливо обережний! »(« Інші небезпеки »)

6. Намальований людина,

Землю риє людина.

Чому проїзду немає?

Може бути, тут шукають скарб

І старовинні монети

У скрині великому лежать?

Їх сюди, напевно, у давнину

Сховав дуже жадібний цар. ("Дорожні роботи")

7. Ось великий зелений сквер,

А навпроти буква «Р».

Непроста буква «Р»,

А в квадраті буква «Р».

Невже біля скверу

«Р» не можна вимовляти? ( «Місце стоянки»)

8. Шосе шаруділо шинами,

Але біля школи сбавьте газ -

Тут знак, водії, для вас.

Особливий знак тут «Діти»,

За них ми все відповідає.

І ви при цьому знаку теж,

Хлопці, будьте обережні! ( «Діти»)

9. Чому б це раптом

Стрілки дружно встали в коло?

І машини один за одним

Мчать весело по колу.

Що таке, справді,

Немов ми на каруселі!

Ми на площі з тобою,

Тут дороги немає прямої. ("Круговий рух")

10. Чудовий знак -

Значить, можна тут кричати,

Співати, гуляти, пустувати!

Якщо бігати - босоніж,

Якщо їхати - з вітерцем!

Відповідають люди строго:

«Тут небезпечна дорога.

Дуже просить знак дорожній

Їхати тихо, обережно ». ( «Інші небезпеки»)

11. Ось так знак, очам не вірю:

Для чого тут батарея?

Чи допомагає самого руху

Може бути, зимою хуртовинну

Тут шоферам грітися потрібно?

Чому ж в літню спеку

Знак не зняли з мерії? ( «Ж / д переїзд зі шлагбаумом»)

За кермом иль пішоходом

Ти зобов'язаний знаки шанувати,

Щоб травми від незнання

Чи не довелося тобі лікувати!

Ми повторили деякі знаки, дізналися нові, а всього їх більше 70. Слово журі за результатами 3-х конкурсів.

Наступний конкурс - головоломки -

Люблять хлопчики й дівчатка.

Конкурс «Переплуталися слова»

Тут зашифровано 21 слово «дорожньої» тематики. Знайдіть максимальну кількість слів за три хвилини. Слова можуть «ламатися»

в будь-якому напрямку, крім діагоналі.

Поки журі підводить підсумки за 2 останніх конкурсу я хочу вам розповісти про те, коли з'явився перший перехід.

Слово надається журі. Підведення підсумків конкурсу.

Ведучий: Багато з вас проявили мужність, сміливість, волю до перемоги. Молодці! Я бачу, ви знаєте правила дорожнього руху. Дотримуйтесь ж їх завжди.

Якого тваринного ми згадуємо, перебуваючи на проїжджій частині в ролі пішоходів

Схожі документи:

Як вчинити, якщо м'ячик покотився напроезжуючасть. на дорогах міста 1. «Зебра», світлофор і інші дорожні знаки для пішоходів. - згадувати разом. знаходити їх; вчити встановлювати зв'язки між сезонними змінами в природі і способом життя тварин.

какому поводу базар-вокзал, - почав, підпустившись фрівольності.- Але з зазначеного часу, і в ніч я находілсяна. зупиняючись, стрибнув на капот, зробивши на ньому вм'ятину. Стрибаючи, в польоті побачив напроезжейчасті біля бордюру.

згадує. Він болісно згадує. "; "Роль сім'ї. знаходиться куточок тундри, різні види рослин і тварин. зебри. значить, зебра. ми тобі з хлопцями допоможемо. - Хлопці, як дізнатися, який міст широкий, а який. напроезжейчасті вулиці "Школа пішохода.

трамвай бо, чим менше пешеходнаходітсянапроезжейчасті. тим безпечніше для нього так. і тварин найближчого природного оточення? 3 1 2 Кому загрожує зникнення. 3 1 Як охороняти природу? 2 1 Яка роль неживої.

пожежі 1. Пристрій проезжейчасті 2. «Зебра», світлофор і інші дорожні знаки для пішоходів і водіїв 3. на південь, так як не мають що їсти взимку »,« Щоб зберегти тварин. їх увагу на цінність дитячих запитань. Спонукати находітьна них відповіді.