Альона Болтенко
Казка «Чарівна сопілка»
викладач МБОУДОД «ДШМ №1» м Каменска- Уральського
Опис матеріалу. пропоную вашій увазі казку про добро. дружбу і праці.
Призначення. матеріал призначений для дітей шкільного та дошкільного віку для вихователів дитячих садків та батьків.
Мета. викликати інтерес до казок.
Завдання. допомогти батькам зрозуміти цінність казки. її особливу роль у вихованні дитини.
Колись давним - давно на Землі стояв один великий ліс. Всі звірі в ньому жили в мирі та злагоді, не ображаючи один одного.
Але з'явився в лісі злий Лисеня і почав всіх ображати. то сороку пір'я з хвоста висмикне, то зайця налякає, то в білку шишку кине ...
Засумували лісові жителі. Найбільше Лис не любив Кролика. Він був працьовитим, веселим і кмітливим. У нього був чудовий будиночок з ділянкою. На ньому він саджав овочі та квіти. Коли Кролик виходив на ділянку, він брав чарівну дудочку і грав на ній. На музику прилітали пташки, метелики, приповзають різні комашки, і всім було весело.
У Кролика був порядок. бур'янів не було, морквина сама висмикувати, милася і в рот летіла. Яблучка лягали в кошик самі, капуста шинкованной і в банки укладалася.
Лисеня почув про чарівну сопілці та вирішив її забрати. Він одягнув костюм зайчика і прийшов в гості до Кролика.
- Здрастуй, Кролик, дай, будь ласка, попити водички.
Так як Кролик любив гостей, то запросив зайчика на чашку чаю.
- Проходь, зайчик! Я дуже радий бачити тебе.
Поки Кролик накривав на стіл зайчик стягнув дудочку і втік.
Кролик виявив пропажу. Про неї він розповів своїй подружці Белочке - Феєчки. Вона відразу здогадалася, що це міг зробити тільки Лисеня. Друзі довго думали, як повернути дудочку і провчити злого Лиса.
Вони вирішили разом вимовити чарівне заклинання. «Там-Бам-тарарам!».
Після цього сопілка заграла в лапках лисеняти. Чарівна музика змушувала його робити добрі справи, навіть, якщо він цього не хотів. Він почав робити прибирання в будиночку, потім мчав поливати грядки, збирати гриби, наводити порядок на галявині ...
Сопілка не давала йому відпочивати ні хвилиночки. Лисеня зрозумів, що вчинив неправильно. Він блискавкою помчав до Кролика, щоб попросити вибачення і повернути дудочку.
Добрий Кролик і Білочка - феечки його простили. Вони запросили всіх друзів і лисеняти на велике свято. Перед усіма лісовими жителями Лисеня вибачився. Всі були раді. веселилися, танцювали, співали пісні, грали.
А мені бубликів в'язка.
![Казка «чарівна сопілка» (казка) Казка «чарівна сопілка»](https://images-on-off.com/images/114/skazkavolshebnayadudochka-699e7215.jpg)
![Казка «чарівна сопілка» (навчання) Казка «чарівна сопілка»](https://images-on-off.com/images/114/skazkavolshebnayadudochka-dcbf91f2.jpg)
Конспект НСД «Чудове дерево» Конспект НСД «Чудове дерево» Вікова група: діти середньої групи (5 - го року життя) Форма організації: подгрупповие Форма НСД: відкрите.
Конспект по ознайомленню з навколишнім світом «Чудове дерево» Конспект по ознайомленню з навколишнім світом на тему: «Чудове дерево». Мета: познайомити дітей з природним матеріалом - деревом, його властивостями ;.
![Казка «чарівна сопілка» (виховання дітей) Казка «чарівна сопілка»](https://images-on-off.com/images/114/skazkavolshebnayadudochka-f1e7cf6f.jpg)
![Казка «чарівна сопілка» (ігри для дошкільнят) Казка «чарівна сопілка»](https://images-on-off.com/images/114/skazkavolshebnayadudochka-0f604f8b.jpg)
Відкрита ООД в молодшій групі «Незвичайна подорож» Відкрита ООД в молодшій групі Тема: Незвичайна подорож. Мета: здійснювати прискорене інтелектуальний розвиток вихованців за допомогою.
![Казка «чарівна сопілка» (дитячі садки) Казка «чарівна сопілка»](https://images-on-off.com/images/114/skazkavolshebnayadudochka-9b3a8619.jpg)
НСД «Чудове яблуко» Мета: формувати пізнавальний інтерес до людини; познайомити з органом зору-оком. Хід НСД: Воспит. Хлопці, перш ніж ви дізнаєтеся.