Конспект пізнавального заняття
для дітей середньої групи.
Тема: «Дерева і чагарники»
Підготувала: вихователь Волкова Н.В.
г.Саров Дитячий садок № 29 «Горобинка»
Мета: вчити розрізняти дерева і чагарники.
- Вчити дітей розділяти запропоновані об'єкти на групи, спираючись на схему.
- Вчити виділяти загальні істотні ознаки дерев і чагарників (корінь, лист) і відмінності (у дерева один стовбур, а у чагарнику багато).
- Вчити схематично зображати дерево, кущ.
- Розвивати мова дітей, збагачувати активний словник (назви дерев, чагарників, частин об'єкта).
- Виховувати інтерес до світу рослин.
Посібники та обладнання: схеми «Дерево», «Кущ», предметні картинки дерев і чагарників. На кожну дитину: аркуш паперу формату А 5, олівець.
Словник: назви дерев чагарників (береза, ялина, сосна, клен, шипшина, бузок, чорноплідна горобина). частин об'єкта (корінь, стовбур, гілки, листя, хвоїнки).
Попередня робота: знайомство з поняттями «дерево», «чагарник» за допомогою казки - пожвавлення «Як дерево з чагарником зустрілися», спостереження в природі, розглядання предметних картинок із зображенням дерев і чагарників.
Подальша робота: розгляд предметних картинок «Дерева», «Чагарники». Д / і: «Дерева і чагарники», п / і: «Знайди дерево (кущ)».
«Дерева і чагарники».
Організація дітей і передбачувані відповіді.