Установа видає такі локальні акти, що регламентують його діяльність:
Іншими локальними актами, прийнятими Установою в процесі
своєї діяльності відповідно до чинного законодавства РФ.
Нормативно - правове забезпечення. Програма розвитку ДНЗ та звіти про її реалізації. Річні звіти про реалізацію районної підпрограми дошкільної освіти в Грачёвском районі. Пріоритети в дошкільній освіті.
Робота МКДОУ здійснюється відповідно до Статуту дошкільного закладу і законодавством Російської Федерації.
Нормативно-правові документи, на основі яких МКДОУ здійснює свою діяльність:
Розробка і прийняття локальних нормативних актів
У процесі управління дошкільної освітньої організацією керівник або інший орган управління приймають різного роду рішення, які повинні бути закріплені в локальних нормативних актах.
На федеральному рівні перелік обов'язкових локальних нормативних актів освітньої організації не затверджений. Це віднесено виключно до компетенції освітньої організації: вона повинна визначити достатній і зрозумілий всім суб'єктам освітньої діяльності перелік локальних нормативних актів.
Будь-яка організація або посадова особа, що розробляє нормативні акти, зобов'язані дотримуватися при їх підготовці діючі норми законодавства, видавати документи тільки в межах своєї компетенції, дотримуватися загальнодержавних правил складання та оформлення документів.
В нашій дошкільної освітньої організації прийнятий ряд локальних нормативних актів, зокрема, порядок оформлення виникнення та припинення відносин між дитячим садом і батьками (законними представниками) вихованців, правила прийому в дошкільну освітню організацію, режим безпосередньої освітньої діяльності. Розроблені та затверджені положення про порядок діяльності колегіальних органів управління освітньою організацією.
У зв'язку з різним рівнем правової грамотності суб'єктів освітньої діяльності, їх компетенції в питаннях документознавства та діловодства, а також чисельним і якісним складом колегіальних та інших органів управління в дошкільній освітній організації, виникла необхідність в інструменті, що забезпечує єдиний підхід до розробки і прийняття локальних нормативних актів з основних питань здійснення освітньої діяльності.
З цією метою в нашому дитячому садку прийнятий локальний нормативний акт, який має особливий статус - регламент розробки та прийняття локальних нормативних актів з основних питань організації та здійснення освітньої діяльності (далі - Регламент; додаток).
Регламент встановлює порядок розробки, узгодження і прийняття локальних нормативних актів в конкретній дошкільної освітньої організації, т. Е. В центрі розвитку дитини - дитячому садку № 49 м Пермі. Документ обов'язковий для виконання всіма органами управління освітньою організацією.
Регламент як правовий документ містить:
- спеціальні терміни та визначення;
- вимоги до локальних нормативних актів, порядку їх розробки і узгодження;
- моделі прийняття локальних актів;
- приблизний перелік локальних нормативних актів, прийнятих в дошкільної освітньої організації.
Відповідно до ч. 2 ст. 55 Закону № 273-ФЗ освітня організація зобов'язана ознайомити батьків (законних представників) учнів з рядом документів, що регламентують організацію і здійснення освітньої діяльності, права та обов'язки дітей. Зазначений в Регламенті чіткий перелік локальних нормативних актів дозволяє зрозуміти, з якими документами батьків (законних представників) учнів необхідно ознайомити обов'язково, а які носять рекомендаційний характер; при прийнятті будь локальних нормативних актів, які зачіпають права вихованців і працівників, враховується думка рад батьків і представницьких органів працівників, а при яких - ні.
Все це дає можливість включити в процес управління освітньою організацією як педагогічних працівників, так і батьків (законних представників) учнів, і забезпечити єдиний освітній простір.
Слід зазначити, що в деяких нормативних документах федерального рівня містяться вимоги до локальних нормативних актів. Зокрема, це стосується норм трудового права. Освітня організація як роботодавець розробляє і затверджує локальні нормативні акти, що стосуються організації праці як педагогічних працівників, так і іншого персоналу. Даний аспект діяльності освітньої організації також підлягає регламентування, т. К. Нерозривно пов'язаний із забезпеченням якісної освіти. У зв'язку з цим в Регламенті визначено локальні нормативні акти, що приймаються в освітній організації з урахуванням думки представницького органу працівників.
Норми локальних нормативних актів, що погіршують становище навчаються або працівників освітньої організації в порівнянні з встановленим законодавством про освіту, трудовим законодавством становищем або прийняті з порушенням встановленого порядку, не застосовуються і підлягають скасуванню освітньою організацією. (Закон № 273-ФЗ. Ст. 30. Ч. 4)