Наукова індукція та її методи

Наукова індукція та її методи

Індукція, що застосовується в єдності з дедукцією, називається наукової індукцією. В цьому випадку індуктивні міркування доповнюються поясненнями, котрі спиралися б на закони або принципи. Наприклад: люди в минулому багато разів спостерігали, що при терті виникає тепло. Проте нинішнє становище: «При терті виникає тепло» - стало вважатися достовірно науковим тоді, коли такого роду явище було пояснено на основі законів молекулярної фізики.

Наше пізнання світу неможливо без визначення причинного зв'язку між явищами. Знаходячи причини явищ, ми стаємо здатними контролювати їх і управляти ними. Незамінними в цьому методами є так звані методи визначення причинного зв'язку. Вони були розвинені і систематично викладені ще в XIX в. англійським логіком Дж. Ст. Миллем. Методи ці носять індуктивний характер, т. Е. Вони представляють собою індуктивні умовиводи. Ось їх перелік:

1) метод єдиного подібності;

2) метод єдиної відмінності;

3) об'єднаний (комбінований) метод подібності та відмінності;

4) метод супутніх змін;

5) метод залишків.

Основний твір Мілля «Система логіки» - написано в 1843 р останній російський переклад 1914 г. - містить індуктівістской трактування логіки як загальної методології наук.

Наше пізнання світу неможливо без визначення причинного зв'язку між явищами, знаходячи причини явищ, ми стаємо здатними контролювати їх і управляти ними. Незамінними в цьому методами є так звані методи визначення причинного зв'язку (розроб. Англ. Логік. Дж. Міллем).

Методи носять індуктивний характер, т. Е. Вони представляють собою індуктивні умовиводи.

Слід зазначити, що каузальні зв'язки є, звичайно, лише особливим видом об'єктивно існуючих зв'язків, зокрема однією стороною загального взаємодії. Разом з тим не кожна каузальна зв'язок є одночасно і закономірною, так як і випадкові зв'язки причинно обумовлені. Тому можливості застосування методів Мілля обмежені. З іншого боку, встановлення причинних зв'язків в природі і суспільстві є важливою передумовою для пізнання законів. Розкриття причинних зв'язків може мати і безпосереднє практичне значення.

Метод єдиної схожості. Припустимо ми хочемо визначити причину явища а, яке постійно виникає в поєднанні таких різних обставин: АВС, АВД, АДІ. Знаходимо, що єдина обставина, що входить в усі поєднання, це - А. Отже, А - причина явища а. Наприклад, нас цікавить питання, чому наявні у нас маятники, зроблені з різного матеріалу різної форми і ваги, мають однаковий періодом коливань. При вивченні питання виявляємо єдина схожість у цих маятників: вони мають однакову довжину. Отже, причиною рівності періодів коливань маятників є рівність їх довжин.

Метод єдиної відмінності. Якщо певне явище виникає в зв'язку з ознаками А, В, С, Х і при цьому не виникає там, де є лише ознаки А, В, С, то можна зробити висновок, що Х є причиною Е. Припустимо, що два підприємства мають загальні ознаки, наприклад, у них однакове устаткування (А), однакову кількість кваліфікованих робітників (В) і забезпеченість сировиною (С). На підприємстві з великими виробничими успіхами враховується матеріальна зацікавленість трудящих (X), а на іншому - ні. Тоді за допомогою індукції роблять висновок про те, що матеріальна зацікавленість є причиною більш високих виробничих успіхів.

Метод залишків. Застосування методу пов'язано з встановленням причини, викликає певну частину складного дії, за умови, що причини, що викликають інші частини цього дії, вже виявлено.

Наприклад: у кримінальній справі про розкрадання товарів зі складу обвинувачений визнав факт розкрадання і показав, що він самотужки виніс зі складу викрадену річ. Проведеною перевіркою було встановлено, що винести таку по вазі річ не під силу одній людині. Слідчий прийшов до висновку про участь в розкраданні та інших осіб, в зв'язку з чим змінювалася і кваліфікація діяння.

Метод супутніх змін. Якщо зміна явища а спостерігається лише при зміні обставини А, а при зміні інших обставин не спостерігається, то звідси робиться висновок, що А - причина явища а. Так, деякі соціологи стверджували, що суспільний лад, визначається або географічним середовищем, або зростанням щільності населення. Однак географічне середовище в Великобританії і Японії, наприклад, різна, а суспільний лад однаковий. Щільність населення також різна при однаковому суспільному ладі. Зміна суспільного ладу настає тоді, коли змінюється спосіб виробництва. Отже, зміна способу виробництва - і є причина зміни суспільного ладу.

Висновок: 1) при застосуванні індуктивних методів Мілля слід враховувати, що вони можуть використовуватися тільки для встановлення причин певних явищ; 2) вони лише в найрідкісніших випадках можуть бути використані окремо, ізольовано один від одного; 3) метод подібності та відмінності часто поєднують; 4) метод залишків ілюструє спільне застосування індукції і дедукції; 5) індукція дає знання ймовірне, тому важливо перевірити всі на практиці.

Поділіться на сторінці

Схожі статті