Навігаторпо темі: Розчини. Розчинення. Розчинність.
При вивченні теми я буду вміти: користуватися таблицею розчинності речовин, виконувати обчислення, по кривих розчинності речовин, визначати типи розчинів за агрегатним станом речовини, за кількістю розчиненої речовини, за кількістю розчиняються частинок, проводити хімічні досліди, пов'язані з процесами розчинення речовин;
Знати: визначення розчинів і розчинника, розчинності, фактори, що впливають на розчинність, сутність фізико-хімічної теорії розчинів, основоположників даної теорії
Я зможу на практиці: приготувати розчин для будь-яких цілей і правильно їх застосовувати, використовувати правильно воду для пиття і побутових цілей, зберегти своє здоров'я правильно застосовуючи воду і розчини на її основі.
Лабораторний досвід №1 Отримання розчинів.
1.При змішуванні речовин завжди вийде розчин? Проведемо дослідження.
Змішати воду з вмістом пробірок. На пробірках підписані назви речовин. В яких пробірках у вас вийшли розчини, а в яких не вийшло.
Що потрібно зробити, щоб прискорити процес розчинення речовин.
Яку забарвлення можуть мати розчини?
Розчини вийшли з
Чи не вийшов розчин, утворилася суспензія с-
1.Як прискорити розчинність? Сформулювати положення від чого залежить розчинність речовин. А що таке розчинність?
Розчинність залежить від
Лабораторний досвід №2. Чи можна віднести розчинення до хімічних процесів?
У склянці знаходиться гідроксид натріяNaOH прилейте 2-3 мл води. Поставити склянку на долоню. Що ви відчуваєте? Це - ознака якогось явища?
Знайдіть масову частку сульфату калію, насиченого при 80 ° С
Виконуємо за алгоритмом на слайді. Перевірте відповідь!
Завдання №2 Варіант 2 Розчинність. Робота по таблиці розчинності:
Виконання завдання: Користуючись таблицею розчинності в підручнику, визначити розчинність речовин за хімічними формулами:
Поставте собі бал за кількістю виконаних завдань. Максимальний бал 5
Лабораторний досвід №3 Куди поділася вода?
У колбі знаходиться препарат акрілат натрію. Додати до нього 1, 5 мл води. Трохи зачекати. Що спостерігаєте? Як ви поясните таке явище? Де його можна застосувати?
Завдання №3 Варіант 2
Розподіліть запропоновані речовини - О2 газ кисень, медичний спирт, харчова содаNaHCO 3, глина, нафта, в порожні стовпчики таблиці 1, використовуючи свій життєвий досвід.
Поставте собі бал:
Рефлексія. Виконайте тест за новою темою Варіант2
1.Вибрать розчин:
А) цукор і вода; б) рослинна олія і вода; в) крейда і вода
2. Дифузія-це процес
А) нагрівання Б) випаровування в) проникнення частинок розчиненої речовини між молекулами розчинника
3. Прихильник фізико-хімічної теорії розчинення
А) б) Каблуков в) Арреніус
4. Розчинність це
А) маса розчиненої речовини в 100 г розчину б) маса розчиненої речовини в 100 г розчинника в) обсяг розчиненої речовини в 100 г розчину
5. У якому розчині міститься менше розчиненого речовини?
А) ненасичений б) насичений в) пересичений
Поставити собі бал.
Порахувати суму балів.