Навіщо вчителю блог
Масове визнання прийшло до блогів тоді, коли у кожного з'явилася можливість швидко і безкоштовно завести особистий блог, і для цього стало не обов'язково бути досвідченим користувачем Інтернету.
Навіщо ж блог вчителю? Причин дуже багато.
Уявити себе як професіонала набагато простіше в блозі. Багато вчителів створюють сайти. Мої спроби зробити це, на жаль, провалилися. Навіть коли на Народе я зробила сайт Інтернет-уроку на конкурс, через кілька місяців його у мене закрили, тому що він потрібен був у незмінному стані. А правила цього не дозволяють. З блогом все набагато простіше. Його легше завести, легше поповнювати і розвивати, для початку практично не потрібно ніяких спеціальних знань і умінь. Вони прийдуть в процесі роботи з блогом. Технічні характеристики зовсім не відрізняються від характеристик сайту.
Педагоги створюють блоги не тільки для себе особисто. Зараз в Інтернеті є блоги класів, проектів, методичних об'єднань, спільнот вчителів того чи іншого предмета.
Використовуються блоги і в освітньому процесі. Педагоги ставлять домашні завдання через блог і приймають їх там же. Обговорюють з учнями проблеми, які були порушені на уроці.
Ви думаєте все це уроки інформатики. Ні. Навіть учителі початкових класів створюють для роботи з учнями блоги.
Що ще може зробити вчитель в своєму блозі, вирішить він сам, коли впровадить цей інструмент в першу чергу в своє життя. А процес цей цікавий, особливо, коли отримуєш відгук на свої роздуми.
Надія лімоннікових,
Мій університет