Особливості освіти Російської держави.
Особливості освіти Російської держави.
Перехід до Нового часу відноситься до кінця 15 століття. Він ознаменувався багатьма світовими досягненнями. В першу чергу вони були пов'язані з різким стрибком у розвитку продуктивних сил в Західній Європі. Одним з результатів цього стрибка стало руйнування традиційного натурального господарства, як основи економіки, і розвиток товарно-грошових відносин, утворення національних ринків, що говорить про подолання економічної роздробленості. Найсуттєвішим було те, що різко зросла продуктивність сільського господарства, врожайність полів, що в свою чергу, спричинило швидкий розвиток міст і ремесла, дозволило здійснити великі географічні відкриття. В Європі почався процес первісного нагромадження капіталу, як необхідна умова для переходу до індустріального буржуазному суспільству. У 1456 році, Іоанном Гуттенбергом було покладено початок книгодрукування. Починається епоха Відродження.
Зміни в економічній сфері спричинили за собою зміни і політичні. Кінець XV століття для Західної Європи - це час завершення утворення національних держав. Всі історики одностайні в тому, що зміна роздробленості утворенням централізованих держав є закономірним етапом історичного розвитку. Росія в цьому плані - не виняток, тобто російська історія - це частина світової історії. Загальним для всіх країн, в тому числі і для Росії, було те, що об'єднавчий процес очолював монарх, що спирався на міські верстви населення, найбільш зацікавлені в об'єднанні держави, і дворянство, панівний клас цього періоду.
Звичайно ж, об'єднавчий процес в різних країнах мав і свої особливості. В силу різних причин, об'єктивних і суб'єктивних, Німеччина і Італія, наприклад, змогли об'єднатися тільки в 19 столітті.
Які ж особливості освіти Російської держави?
1) Територіальним ядром для російського централізованого держави з'явилася Північно-Східна і Північно-Західна Русь, тоді як південні і південно-західні землі колишньої Київської Русі знаходилися в складі Литви, Польської держави, Угорщини.
2) Освіта держави диктувалося необхідністю боротьби з золотоординської залежністю, необхідністю протистояння Польщі та Литві.
Завершення об'єднання руських князівств в єдину централізовану державу відбувається під час правління Івана III (1462-1505) і Василя III (1505-1533).
передумови об'єднання російських земель в єдину державу