Першокласнику важко вчитися. На що потрібно звернути увагу батькам першокласників.
До початку навчального року залишилися лічені дні, тому будущіхпервоклашек вже сміливо можна назвати першокласниками. Багато ми, дорослі, розмірковуємо про перевантаженість шкільної програми. Нам здається, що занадто великий і важкий матеріал освоюють наші діти, що в їхньому віці вчитися нам було простіше. Звичайно, частка істини в цьому є. Залежно від потреб часу змінюються шкільні програми. Але залишаються в будь-якому варіанті дуже важливі дрібниці, які необхідно знати кожній дитині, щоб успішно почати вчитися, щоб засвоювати нові знання, щоб бути повноцінним членом суспільства, без яких в сучасних умовах не може обходитися людина. З цих дрібниць складається багаж знань і умінь першокласника, його готовність до нового життєвого етапу - навчання в школі.
Дитина повинна бути готовий до початку навчання з усіх аспектів - фізичного, психологічного, інтелектуального. Які вимоги пред'являє сучасна школа до знань майбутнього першокласника? Що він повинен знати і вміти?
До початку навчання в школі кожен малюк повинен опанувати елементарними математичними поняттями. Діти повинні вміти:
- рахувати від 1 до 10 і назад;
- порахувати від заданого числа до заданого (наприклад, від 4 до 9, від 8 до 3);
- знати сусідів заданого числа (наприклад, сусіди числа 4 - це 3 і 5);
- називати число яке стоїть перед _ або після, за числом _, між числами _ і _;
- виконувати усні обчислення на додавання і віднімання в межах 10 з використанням конкретного матеріалу;
- показати склад того чи іншого числа на конкретному матеріалі;
- знати цифри, співвідносити їх образ з назвою;
- вирішувати прості арифметичні задачі на додавання і віднімання (в одну дію);
- складати завдання на наочному матеріалі, по ілюстрації;
- користуватися знаками +, -, =;
- розуміти сенс знаків <,>, вміти порівнювати числа.
Необхідно познайомити старшого дошкільника з геометричними фігурами: кругом, квадратом, овалом, трикутником, прямокутником. Навчити його знаходити вивчені геометричні фігури в оточуючих предметах, моделях, малюнках, кресленнях, не тільки в ізольованому вигляді, але і в різних комбінаціях з іншими фігурами. Складати геометричні фігури з декількох фігур, розбивати фігури на складові. Діти повинні вміти визначати розташування предметів у приміщенні, знаходити ліву, праву, верхню, нижню сторону аркуша паперу, його середину, лівий верхній, правий нижній кут і т. Д. Важливо сформувати у майбутнього першокласника почуття часу. Він повинні знати послідовність днів тижня, пір року, вміти називати поточний місяць, мати уявлення про пори року і їх ознаках, орієнтуватися в календарі за допомогою дорослого. Важливу роль має етичне виховання. До початку навчання дитини треба навчити розрізняти хороші і погані вчинки, розуміти, чому треба чинити добре. Знати найпростіші правила спілкування з однолітками і дорослими, засновані на повазі та доброзичливості:
- вживати вирази вітання, прощання, подяки;
- вміти говорити спокійним тоном, не перебивати мовця;
- вміти утримуватися від недоречних в даній обстановці слів, дій.
Знати прості форми етики:
- плавила поведінки за столом, в гостях, в транспорті та громадських місцях;
- використовувати слова, що позначають прохання, вибачення, ввічливу відмову в проханні;
- дотримуватися правил спілкування один з одним, правила поведінки в школі.
Недостатні уявлення про навколишній світ є однією з причин шкільної неуспішності. Формуються ці уявлення з раннього віку. Майбутній першокласник повинен знати:
Смирнова Маргарита В'ячеславівна