1. Виміряйте на вагах масу кулі. Вимірювання повторіть три рази. Дані занесіть в таблицю.
2. Зміцніть на штативах лоток і динамометр на однаковій висоті (см) від поверхні столу. Нитка довжиною одним кінцем прив'яжіть до гачка динамометра, а іншим - до кулі (малюнок). Відстань між штативами має бути таким, щоб куля знаходився на самому краю горизонтальної частини лотка при недеформованою пружині динамометра і, по можливості, горизонтальному положенні ненатягнутої нитки.
3. У передбачуваному місці падіння кулі закріпіть скотчем аркуш білого паперу і зверху - лист копіювального паперу. Відведіть куля так, щоб показання динамометра стали Н. Відпустіть куля і відзначте місце падіння його на столі по мітці на аркуші білого паперу.
Досвід проведіть не менше п'яти разів. Виміряйте дальність польоту кулі у всіх п'яти дослідах.
4. Виміряйте лінійкою абсолютну деформацію пружини х при силі пружності і висоту. Вимірювання повторіть три рази. Результати вимірювань занесіть в таблицю.
5. Визначте середні значення. . і.
6. Підставте. . і в формулу (7) і перевірте виконання закону збереження енергії.
7. Розрахуйте абсолютну та відносну похибки прямого виміру однієї з величин (. Або х) і запишіть результат в інтервального формі.
Дайте відповідь на питання
1. Яку енергію називають механічною?
2. За яких умов виконується закон збереження механічної енергії?
3. Чим можна пояснити тільки наближена рівність потенційної енергії пружини і кінетичної енергії кулі?
4. Яку пружину (з більшою або меншою жорсткістю) краще використовувати в роботі для більш точного виконання закону збереження механічної енергії? Чому?
Обладнання: 1) прилад для демонстрації незалежності дії сил; 2) ваги технічні; 3) лінійка вимірювальна 30-35 см; 4) схил; 5) штатив; 6) біла і копіювальний папір.