![Природна мова і його місце серед інших знакових (семіотичних) систем в суспільстві (мова) Природна мова і його місце серед інших знакових (семіотичних) систем в суспільстві](https://images-on-off.com/images/116/estestvenniyyazikiegomestosredidrugixzna-8ed988d2.jpg)
Головна | Про нас | Зворотній зв'язок
Мовознавство як наука. Місце мовознавства в системі наук. Основні розділи мовознавства.
Мовознавство, або лінгвістика, - це наука про мову, його суспільну природу і функції, його внутрішню структуру, про закономірності його функціонування та історичного розвитку і класифікації конкретних мов.
Періоди розвитку мовознавства:
- донаучний: 5 століття до н.е. по 18 століття н.е.
- науковий: 18 століття н.е. по цей день
- його походження і основні функції;
- співвідношення мови і мислення, мови і об'єктивної дійсності;
- організація їх мовних рівнів;
Мовознавство як наука ділиться на загальне і часткове, теоретичне і прикладне.
В рамках загального мовознавства виділяється типологічне мовознавство, яке здійснює зіставлення між собою як споріднених, так і неспоріднених мов, зіставлення, спрямоване на з'ясування загальних закономірностей мови.
Приватне мовознавство займається окремою мовою (українською, англійською, узбецьким і т.д.) або групою споріднених мов (скажімо, слов'янськими мовами).
Прикладне мовознавство - це застосування лінгвістичних знань до практичної діяльності.
Важливою галуззю практичної діяльності мовознавців є викладання рідної та нерідної мов в загальних і спеціальних школах. Ця діяльність викликає складання різного роду довідників, перш за все - словників і граматик.
- внутрішня організація мови, пристрій його рівнів (лексикологія, граматика)
- історичний розвиток мови;
- функціонування мови в суспільстві (соціолінгвістика, лінгвогеографія, діалектологія)
- комплексні проблеми, що виникають на стику наук (психолінгвістика, мат. Лінгвістика, дешифрування).
Мовознавство пов'язане з усіма головними розділами сучасної науки, і це пояснюється тією величезною роллю, яку відіграє мова у всіх сферах людської діяльності, в тому числі і в процесі пізнання і спілкування.
З історією мовознавство пов'язане тому, що. історія мови є частиною історії народу. З історією суспільства змінюється і словниковий склад мови, і сфера його діяльності, і характер функціонування. Останнім часом з'явилося багато нових наук, які об'єднують в собі риси мовознавства та інших напрямків - наприклад, соціолінгвістика, психолінгвістика.
(Пов'язано: філологія, філософія, логіка, історія, археологія, етнографія, соціологія, семіотика, біологія, медицина, фізика, математика.)
Природна мова і його місце серед інших знакових (семіотичних) систем в суспільстві. Функція мови.
Природна мова (в лінгвістиці) - мова, яка використовується для спілкування людей і не створений штучно.
Мова має внутрішній порядок, організацію своїх частин в єдине ціле. Отже, системність і структурність характеризують мову і його одиниці як єдине ціле з різних сторін. Тобто мова - це система.
Всі системи засобів, що використовуються людиною для обміну інформацією, є знаковими, або семиотическими, тобто системами знаків і правил їх вживання. Наука, що вивчає знакові системи, називається семіотикою, або семіологією (від др.греч. Sema - знак).
Смуток - наука про знакові системи. Будь-які знаки (все, що нас оточує) - система.
- штучні знакові системи (ноти)
- природні знакові системи (людську мову)
- первинні знакові системи (людську мову)
- вторинні знакові системи
Фердинанд де Соссюр: мова - знакова система> лінгвістика - частина семіотики.
Знак додається чимось матеріальним, при цьому він щось означає. Знак - матеріальний, чуттєво сприймається предмет, який позначає щось, що знаходиться поза цим знака.
Відмінність мови як знакової системи від інших знакових систем:
1. мову - відкрита знакова система
2. мову - як знакова система загальнодоступний
3. мова - первинна знакова система (всі інші знакові системи вторинні: або виникають на базі людської мови, або інтерпретуються за допомогою базового мови)
Мовний знак: мовна оболонка і предмет який позначається.
За Соссюру: мовний знак - акустичний образ (що означає) і поняття (означається).
Властивості мовних знаків:
1. знаки мови первинні (інші вторинні)
2. знаки мови ідеальні і матеріальні одночасно
3. довільність мовного знака (на противагу мотивованості і немотивованість мовного знака)
4. змінність і незмінність
6. лінійний характер означає
7. значення і значимість
Вмотивованість - наявність зв'язку між чимось і чимось; наявність логічного зв'язку між означає і означуваним.
Невмотивованість - знаки, в яких немає цієї логічного зв'язку, цей зв'язок довільна.
• всі довільні слова (слова, утворені в результаті словотвірного процесу, нам зрозумілий мотив освіти)
• звуконаслідувальні = ономатопоетичних слова
• невелика група простих, непохідних слів: «стіл» - мотивоване від дієслова «стелити»
Все решта - невмотивовані.
• у одного означає є кілька означають
• у одного означає одне означається
Лінійний характер означає = лінійний характер реалізації нашої мови. наша мова має протяжність в часі і в просторі.
Значення у знака мотивованого, значимість проявляється, коли ми визначаємо накладення знака в системі.
• змінюється означає, означає - немає
• змінюється означається, що означає - немає
• змінюється і те й інше
Є якась звукова оболонка, яка позначає ряд предметів; згодом коло цих предметів може розширюватися і звужуватися. Може також додаватися нове слово (розширення - додавання однотипних рядоположенних предметів). Означається може поліпшити своє значення (негативний відтінок значення переходить в нейтральний), або може погіршуватися.
Слово може переходити з однієї підсистеми в іншу.
Зміна означає: звукова оболонка може зазнати змін.
Незмінюваність: необхідно, щоб мова була стабільним, щоб здійснювати спадкоємність поколінь.
2. відсталість говорить маси (у суспільства немає підстав для постійних змін)
3. мова - система, в якій різні елементи взаємопов'язані.
Мова - є мова.
Сутність явища мову визначали як біологічну. Ця теорія не виправдалася, так як було доведено, що мова вважали явищем психічним. Але ця теорія не реалізувалася, через досвіду з розвитком людини в ізоляції.
Інтроспекція - людина сама себе досліджує. Він є і об'єктом і суб'єктом дослідження одночасно.
Однозначне визначення мови дати не можна.
З точки зору інформатики - мова це код, за допомогою якого кодується інформація.
З точки зору сімеотікі - мова це система знаків і спосіб їх арранжіровкі.
Мова - є найважливіший засіб людського спілкування.
Мова - має одну базову функцію, комунікативну, тобто функцію спілкування
Психолінгвісти базовою функцією називають регулятивну функцію.
Інші лінгвісти дотримуються тієї думки, що мова має набагато більше ніж одна функція:
• Денотативная (передача інформації)
Часто ці три функції об'єднують в одну, так як вони відображають різні сторони одного процесу. Для того, щоб щось назвати, ми повинні це вичленувати, назвати, а потім ми вже можемо це вивчати або пізнавати. Це три сторони одного явища. 311 синонімів слова великий в мові Хауса. Всі люди по-різному бачать навколишній світ і по-різному його членят.
Є мови з максимальним об'ємом суспільних функцій - міжнаціональні мови
Національні мови - менший обсяг суспільних функцій
Аульні мови - це мови безписемні з мінімальним обсягом громадських функцій.
Комунікативна функція мови - основна функція мови на думку більшості лінгвістів
Будь-яке явища завжди багатогранно і будь-яка річ може лягти в основу його назви. Снігур (український: з'являється з першим снігом) - Bovariolus (грецький: супроводжує стадо биків)
Пізнаючи різні мови, ми вчимося по-новому бачити наш світ
Аккумулятивная функція - функція передачі інформації, знання наступним поколінням.
• Опис ситуації залежить від особливостей людини.
• Опис однієї і тієї ж ситуації залежить від особливостей мови.
• Опис ситуації залежить від того, хто говорить - чоловік чи жінка. Виявляється в лексиці, фонетиці, в різному ламанні ситуації.
• Як сказати - поетична функція мови. Спрямована на те, як передати повідомлення. Суть полягає у виборі різних мовних засобів і різної аранжування мовних засобів. Цей вибір здійснюється як більш, так і менш усвідомлено. У поезії завжди було важливіше як сказати, чим що сказати. Поетична реалізуються в повсякденному житті. Саме за допомогою поетичної функції ми робимо нашу мову доречною.
• Що сказати. За це відповідає метаязиковой функція. Метаязиковой функція - це пояснення різних речей іншими словами, роз'яснення якогось факту. Найчастіше застосовується при труднощі розуміння. Метаязиковой функція використовується в словниках, підручниках
Магічна функція мови - коріння цієї функції йдуть в старовину. Магічна функція діє тоді, коли ви звертаєтеся до вищих сил, силам природи, неживих предметів. Магічна функція міститься в різних текстах змов. У гадательних текстах, в текстах чаклунів, шаманів, в текстах дитячих лічилок і т.д.
Ігрова функція мови - в самому яскравому вигляді виражається в різних каламбурах, двозначностях, перевертнів. Ігрова функція допомагає краще розуміти мову.
Образотворча функція мови - найяскравіше проявляється в художніх текстах і дуже тісно пов'язана з поетичної функцією. У образотворчої функції присутня спеціальна лексика. Для образотворчої мети використовуються порівняння. У образотворчих цілях може використовуватися і звуковий символізм. З різними звуками ми щось асоціюємо. У образотворчих цілях може також використовуватися інтонація. Текст не існує перед тим, як йому не дали певну інтонацію. Перед найважливішими шматками людина робить паузу, дієслова вимовляються швидше. Інтонація використовується в ораторських цілях, воно природно. Інтонацію контролювати складніше ніж інші мовні засоби. З інтонації багато про що можна судити.