ПРОЕКТ
"МАШИНА ЧАСУ"
ВИКОНАЛИ: УЧНІ 4 «В» КЛАСУ
КЕРІВНИК: КЛИМЕНКО Є.В.
Як ви думаєте, чи можна подорожувати в часі?
Якщо можна, то як? Чи можемо ми дізнатися про те, що було в минулому? В майбутньому?
Як саме люди дізнаються про минуле? А про майбутнє?
- Про минуле люди найчастіше дізнаються за допомогою книг, документів, оповідань
інших людей, старих речей. Про те, що чекає нас в майбутньому, ми можемо тільки
припускати.
У деяких фантастичних книгах і фільмах розповідається про машинах, з
допомогою яких можна подорожувати в часі і побачити своїми очима
все, що було або буде. Поки це тільки фантастика, але ж і підводний човен,
і
літак з'явилися спочатку тільки в уяві людей, а тепер вони реально
існують.
ТЕМА ПРОЕКТУ
«МОДЕЛЬ МАШИНИ ЧАСУ»
Актуальність проектної роботи
Я і мої однокласники вибрали цю тему. тому що на уроках навколишнього
світу. математики. літературного читання в 4 класі ми вивчаємо різні
історичні події минулого і говоримо про майбутнє людства. Одного разу
на уроці математики ми задумалися над питанням, чому до цих пір не
створені апарати, які змогли б перенести людей в минуле або
майбутній час. Щоб краще вивчити або зрозуміти історію цього часу.
МЕТА РОБОТИ
МЕТА НАШОГО ПРОЕКТУ. ПРИДУМАТИ і сконструював СВОЮ
МОДЕЛЬ ЧАСУ ДЛЯ ВИКОРИСТАННЯ НА УРОКАХ-
ПОДОРОЖІ.
• Моделі можуть бути самими різними.
• Можна дати повний простір своїй фантазії.
• Є тільки одна умова:
потрібно зробити таку модель, в якій буде пульт
управління польотом, пристрій для прийняття команд і інші
необхідні частини.
Завдання проектної роботи
Мені і хлопцям треба було:
1. придумати, як виглядає (з яких частин складається) наша модель, для цього познайомитися з
художніми творами про подорож в часі.
2. підібрати матеріали і деталі, з яких ми будете її будувати;
3. підібрати команду для виготовлення моделі і розподілити роботу;
4. обміркувати, в якій послідовності ми будете працювати (що за чим буде зроблено);
5. зробити модель машини часу;
6. перевірити, чи все зроблено правильно;
7. розповісти, як робиться така модель, всім, хто захоче зробити її сам;
8. підготувати інсценівку «Політ на машині часу».
ЗБІР ІНФОРМАЦІЇ
• Працювати над проектом було цікаво. доводилося шукати
інформацію в книгах і енциклопедіях. найбільше
привернула робота в інтернеті. Здавалося, що мій комп'ютер і
є модель машини часу. Тому що в ньому можна знайти
багато різної інформації.
Результати нашої роботи
висновок
Незважаючи на всі труднощі, хлопцям нашого класу сподобалося
працювати над проектом. Хлопці навчилася шукати потрібну
інформацію в інтернеті, складати презентації, робити
повідомлення. Читаючи книги про минуле, про винаходи минулого і
сьогодення, ми думала про те, що якісь все-таки можливості є
в людини! Якщо людина знаходить нові види енергії,
переробляє величезну інформацію, винаходить небачені
прилади, про які 100 років тому люди навіть не мріяли, можливо,
в майбутньому люди насправді зможуть винайти не модель, а
справжню машину часу.
Якщо щось в принципі можливо, то рано чи пізно це буде
винайдено. Але з машиною часу пов'язаний один дуже важливий
питання - будь-який
геніальний винахід може бути
перетворено в зброю. Досить згадати атомну бомбу:
на
одне-єдине
грань останньої війни. З машиною часу (якщо вона буде
побудована) може статися так же. Може, краще буде, якщо
переміщення в часі назавжди залишиться темою для
фантастів?
весь світ
відкриття
поставило