Проект «світ емоцій очима дітей» або «які бувають емоції»

Моральний розвиток і виховання дитини необхідно починати саме з розвитку емоційної сфери, так як ніяке спілкування, взаємодія не буде ефективним, якщо його учасники не здатні, по-перше, «читати» емоційний стан іншого, а по-друге, управляти своїми власними емоціями. Розуміння своїх емоцій і почуттів також є важливим моментом у становленні особистості зростаючої людини.

завдання проекту Діти повинні розрізняти емоції. радість, горе, страх, гнів, подив. Розрізняти емоції по схематичним зображенням і об'єднувати різні зображення єдиним сюжетом. Зіставляти емоції з колірною гамою і самостійно передавати емоційний стан, використовуючи для цього фарби різних кольорів і відтінків. Дбайливо і дбайливо ставитися до себе і оточуючих, щоб переважали позитивні емоції.

Проект має на меті сприяти збагаченню чуттєвої сфери дошкільників, розвитку емоційної сфери, зорового і слухового уваги. Продовжувати знайомити дітей з основними емоціями людини: інтересом, радістю, здивуванням, горем, гнівом, відразою, страхом, соромом, виною. Організувати заходи по зображенню емоцій за допомогою міміки і пантоміміки. Розвивати виразність рухів, жестів, міміки. Вчити засвоювати порівняльні ступеня прикметників. Вчити встановлювати причинно-наслідкові зв'язки. Виховувати інтерес до своїх почуттів, почуттів інших людей і розповідати про це.

Методичні прийоми: Бесіди, спрямовані на знайомство з різними емоціями, почуттями. Словесні, настільно-друковані та рухливі ігри. Малювання емоцій. Програвання етюдів на передачу різних емоцій і почуттів

I етап: Занурення в проект Інтерв'ювання дітей з метою виявлення початкових знань по темі і розуміння дітьми емоційних станів людей

вступна презентація «Світ емоцій» для виявлення уявлень, інтересів і початкового рівня знань у старших дошкільників

Підбір інформаційних ресурсів по темі проекту: енциклопедії, довідники, художня література, художні твори мистецтва; методичні посібники та ігри по темі, наочний матеріал; мультимедіа, СD і DVD- диски

III етап: заключний. Підведення підсумків роботи над проектом Підсумкова самооцінка по темі: «Світ емоцій очима дітей» отриманих результатів в ході проекту Вікторина «Світ Емоцій» на виявлення компетенцій дітей отриманих в ході проекту комп'ютерна презентація для батьків і дітей колективна дитяча робота «Колаж дитячих емоцій»

Схожі статті