Психологія освіти є одним з розділів психології, який спрямований на вивчення методів людського навчання. Крім цього, психологія освіти займається вивченням ефективності виконання освітніх заходів, педагогічних завдань, психологічних аспектів викладання.
Психологія освіти
Освіта являє собою цілеспрямований процес, результатом якого повинно стати повне засвоєння певних знань. На підставі цього відбувається розвиток особистості до відповідного рівня. Здобути освіту можна лише в процесі навчання в навчальному закладі. Для цього знадобиться також керівництво педагогів, і чим буде вище рівень навичок у останніх, тим вище будуть швидкість навчання і його якість.
Не останню роль, а скоріше навіть лідируючу, займає в освітньому процесі психологія навчання. Завдяки їй викладачі і вчителі впливають на свідомість учнів, прищеплюючи їм любов до дисциплін, що вивчаються і вміння виробляти самостійне навчання. Важливо розуміти, що самоосвіта займає з кожним днем все більш важливу роль, оскільки дозволяє педагогам відмовитися від участі в процесі навчання.
Таким чином, роль психології процесу навчання сьогодні складно переоцінити. Завдяки їй значно спрощується розвиток і отримання виховання, підвищується ефективність праці освітніх органів, а сам процес зацікавлює учнів.