літературному читання для учнів 4-х класів
1.Замені дані фразеологічні звороти близькими за значенням словами:
а) водити за ніс - ____________________________________________________
б) задирати ніс - _____________________________________________________
в) вішати ніс - ______________________________________________________
г) клювати носом - ____________________________________________________
д) залишитися з носом - __________________________________________________
2. За початку твору визнач його жанр:
а) «Похмура час! Очей зачарування! Приємна мені твоя прощальна краса. »- це ______________________________________________________________________
б) «Коли я був маленький, мене відвезли жити до бабусі. »- це ______________________________________________________________________
г) «В якомусь царстві, в якійсь державі жив-був багатий купець, іменитий людина. »- це __________________________________________________________
д) «Над друга старого нема двох» - це _________________________________
а) «Знайдена місяць» - ______________________________________________________
б) «Прекрасний лебідь» - ________________________________________________
в) «Бувальщина про живу селянці і одному слабаків» - _____________________________
г) «Знайка на Сонце» - _____________________________________________________
5. Відгадайте і запишіть слово, в якому:
Корінь з слова СНЕЖИНКА
Приставка з слова під'їхали
Суфікси з слова ЛІСНИК
Закінчення з слова УЧНІ
Це слово - _______________________________________________________________
6. Скількома способами можна в ряду букв «поднімітеперья» розставити прогалини, щоб вийшла фраза (не вставлено ніяких розділових знаків)? Запиши всі варіанти.
7. Напиши слова правильно:
Потрет - _______________________, центер - ___________________________, транвай - ________________________, конфорт - ___________________________, колідор - ______________________, коклета - ______________________________.
8. Визнач частини мови в реченні (запиши назви частин мови над кожним словом):
Віроока тришь важко окислюється бузявную закорявку.
9. Складіть, користуючись усіма літерами слова, нове слово:
(Наприклад: логіка - голка)
10.В яких словах кількість звуків і букв збігається?
Класний, пізній, п'ємо, зріють, обсяг, під'їзд, боюся, сольyoшь, з'єднати, голишся.
Ти закінчив роботу. Молодець!
Інструкція з перевірки олімпіадної роботи
з російської мови і літературного читання:
Максимальна кількість балів за 10 завдань - 51 бал. Переможцем є навчається, який набрав найбільшу кількість балів і виконав не менше 50% завдань.
1) водити за ніс - обманювати,
2) задирати ніс - хвалитися,
3) вішати ніс - сумувати,
4) клювати носом - дрімати, хотіти спати,
5) залишитися з носом - не отримати бажаного.
За кожну правильну слово - синонім (фразу - синонім) - 1 бал.
Максимальна кількість балів - 5 балів.
За кожну правильну відповідь - 1 бал.
Максимальна кількість балів - 5 балів.
1) «Крадене сонце».
2) «Гидке каченя».
3) «Казка про мертву царівну і про сім богатирів».
4) «Незнайко на Місяці», Н. Носов.
За кожне вірно вказане назва твору - 1 бал.
Максимальна кількість балів - 8 балів.
За кожну правильну відповідь - 1 бал.
Максимальна кількість балів - 5 балів.
Максимальна кількість балів - 1 бал.
підніми ті пір'я
під ними ті пір'я
під ним і ті пір'я
під ними тепер я
під ним і тепер я
За кожну правильну варіант фрази - 1 бал.
Максимальна кількість балів - 6 балів.
За кожне вірно написане слово - 1 бал.
Максимальна кількість балів - 6 балів.
Відповідь: віроока (прикметник) тришь (іменник) важко (наріччя) окислюється (дієслово) бузявную (прикметник) закорявку (іменник).
За кожну вірно вказану частину мови - 1 бал.
Максимальна кількість балів - 6 балів.
Відповідь: ракета - карета
За правильно складене слово - 1 бал.
Максимальна кількість балів - 3 бали.
Відповідь: п'ємо, обсяг, під'їзд, боюся, з'єднати, голишся.
За вірно вказане слово - 1 бал.
Максимальна кількість балів - 6 балів.