поемі Н. А. Некрасова «Кому на Русі жити добре» 1. У пошуках чого мандрують сім мужиків-правдошукачів по великої російської землі?
2. Селяни, котрі відправилися в шлях, названі «тимчасовозобов'язаними». Коли відбувається дія поеми?
3. Який казковий персонаж допомагає чоловікам в пошуках щасливої людини?
4. Чому в розділі «Поп» священик визнається, що його важко назвати щасливим?
5. Чому Яким нагий спочатку жив в Пітері, та потрапив до в'язниці?
6. Чому пан Оболт-Оболдуев чує «похоронний дзвін»?
7. Про що розповідається в розділі «Мізинок»?
8. Чому Мотрону Тимофіївну звали «губернаторша»?
9. Чому Мотрона Тимофіївна вважала себе щасливою?
10. За що дідусь Савелій, про який розповідає Мотрона, потрапив на каторгу?
11. У чому, на думку Савелія, «богатирство російське»?
12. Хто є прототипом народного заступника Гриші Добросклонова?
13. В якій главі з'являється Гриша Добросклонов?
14. Що означає, на думку Некрасова, жити добре?
15. Як визначають дослідники жанр «Кому на Русі жити добре?» Н. А. Некрасова?
16.Кто в пролозі поеми «Кому на Русі жити добре?» Подарував сімом чоловікам-мандрівникам чарівну скатертину-самобранку?
17. Риси якого жанру використовує Н. А. Некрасов в «Пролозі» поеми «Кому на Русі жити. »?
18. Хто з героїв поеми Н. А. Некрасова «Кому на Русі жити добре» в минулому був каторжником ( «Таврований, та не раб!»)?
19. Що, за поданнями героїні поеми Н. А. Некрасова Мотрони Тимофіївни, сталося з «ключами від щастя жіночого»?
20. Дізнайтеся персонажів поеми «Кому на Русі жити добре» за описом: А) «ставний жінка Широка і щільна, Років тридцяти осьми. красива; волосся з сивиною, Очі великі, строгі, Вії найбагатші ... »Б)« З величезною гривою, Чай, 20 років не стриженої, С величезною бородою, Дід на ведмедя скидався ... »В)« тепер порядки нові, А він дурить по-старому : сіно сухим-сухохонько - Звелів пересушити! »Г)« Ніс дзьобом, як у яструба, Вуса сиві, довгі І - різні очі: Один здоровий - світиться, А лівий - каламутний, похмурий, як олов'яний гріш »
21. Вставте пропущені слова: А) «Сім тимчасовозобов'язаних, підтягти губернії, повіту Терпигорева, ................... волості, З суміжних сіл »Б)« Пиши: У селі Босов ............................ Живе, Він до смерті працює, До напівсмерті п'є »
Джерело випливав з кам'янистого місця. Навколо нього ріс густий ліс, гілки та листя якого затінювали джерело. Вода в джерелі була чиста, холодна, як лід, і блищала, як скло. На те місце, звідки витікала вода, хтось поклав камінь з котел величиною, просвердлив: його і обтесав, і в тому місці, де стікала вода, висік напис: «Ей, подорожній, будь чистим, як це джерело». Коли три мандрівника, напившись вдосталь води, прочитали напис, то один з них, мабуть, купець, сказав:
- Розумні слова тут викарбувані. Струмочок від джерела біжить вдень і вночі, не перестаючи, і протікає в далекі землі; і чим далі тече, тим все більше вливається в нього потічків. Так, протікаючи, перетворюється він у велику річку. З цього випливає такий висновок: «Ти, людина, теж, не перестаючи, працюй, ніколи не зупиняйся і не віддавайся ліні; якщо будеш поступати так, то, врешті-решт, будеш великим і досягнеш мети ».
Другий подорожній був бідним муллою; він, хитаючи головою, сказав:
- Ні, я думаю, не так. Сенс цього напису куди більш значний, ніж ви припускаєте. Цей джерело готовий для всякого: хто знемагає від спеки, тому він дає прохолоду і душі - насолоду, хто хоче пити, тому втамовує спрагу, - і за все це він ні від кого не чекає нагороди. А якщо так, сенс цього напису такий: якщо робиш кому добро, щось не покладай на нього обов'язок, відповісти тим же. Ось про що говорить цей напис.
Третій - подорожній, дуже стрункий, вродливий юнак стояв мовчки. Товариші запитали його, як він думає. Юнак відповів:
- Я думаю інакше. Якби вода, в цьому джерелі стояла спокійно на одному місці, то трави і сміття, потрапляючи в неї, замутили б і забруднили її; тоді люди і тварини не так любили б джерело. Але так як джерело тече безупинно вдень і вночі, то він очищається і за це його всі люблять. Якщо так, то сенс напису такий: душу і тіло бережи в чистоті, як це джерело, бо, коли дивишся в нього, то бачиш, як в ньому відбиваються блиск сонця і відблиски трави, якщо вони дивляться в нього? тому душу, як цей джерело, тримай відкритою для всіх, - нехай в ній видно буде все. Ось про що, по-моєму, говорить напис.
БУДЬ-ЯКУ ТЕМУ
Теми твори за романом "Батьки і діти":
. 1.Смисл назви роману
2. "Він-нігіліст." (За образу Базарова)
3. "Ми з тобою відставні люди." (За образам братів Кірсанових)
4. "На інших баб не схожа". (За образом Одинцовой)
5. "Вона так холодно і так строго себе тримає». (За образу Одинцовій)
6. "Відносини між ними стали змінюватися." (Базаров і Аркадій)
7.Лічная і суспільна драма Базарова. Обсяг-2-2,5 листа
2.Каково життєві принципи письменників в романі?
3.в якій обстановці створювався роман Майстра?
4.Який сенс вкладає Булгаков в слово "майстер"?
5. Що ріднить майстра і Булгакова?
6. Що спільного між Майстром і Ієшуа? У чому відмінність їх позицій?
7. Як Майстер потрапляє в клініку Стравінського?
8. Які символічний сенс вкладає Булгаков в зображення клініки?
9.Какое вирок виносять Майстру? Як його пояснити? Чому Майстер не заперечує його?
10.Каково вимоги Булгакова до людини?
11.Как вирішується в романі проблема відповідальності людини?
12.Что таке творчість на думку Булгакова?
13. Як можна зрозуміти слова Воланда "рукописи не горять .."?
14.Як звучить у долі Майстра тема безсмертя?