- лист дуже щільного картону
- транспортир (тарілка)
- лист білого картону
- лінійка
- ножиці
- олівець
- клей
ПІДГОТОВЧА РОБОТА (для батьків):
Сонячний годинник можна зробити заздалегідь, а скористатися ними в сонячну погоду.
ДІЇ З МАЛЮКОМ:
Починаємо наше знайомство з таким складним поняттям, як "Час" і перше, з чим хочеться познайомити дітей - це годинник. Годинники - єдиний прилад, який може відміряти час. Його виміряти і передбачити. Але все не так просто, як може здатися на перший погляд! Перший годинник, які придумала людина - сонячні. Їх основний принцип дії - тінь від "стрілки"
Щоб малюк зміг розібратися з дією сонячного годинника, спробуємо їх разом і змайструвати!
Найкраще скористатися транспортиром, але якщо його немає, то візьміть звичайну тарілку, нам треба намалювати на папері півколо.
Проводимо з верхньої точки радіус до нижнього основи: тут буде розташовуватися "Стрілка" сонячного годинника.
Ділимо півколо на 12 рівних секторів. Кожен буде дорівнює 15 градусам. Ось тут-то і потрібен транспортир або хороші знання геометрії.
Чесно. Ми ділили на око, так, щоб вийшло 12 однакових секторів. Катюша їх пронумеровані і прикрасила. А я поки зайнялася "стрілкою". Для цього необхідно взяти щільний картон і вирізати з нього прямокутний трикутник. (Згадуємо геометрію;)) В цьому трикутнику довгий катет повинен бути дорівнює радіусу півкола, а кут між ним і гіпотенузою має дорівнювати широті, на якій знаходиться ваше місто. Ми робили приблизні виміри, тому що не знайшлося під рукою транспортира. Зробили кут приблизно рівний 50 градусам. (Для Мінська)
Потім приклеюємо трикутник довгим катетом до паперу між 6 і 7 сектором. Прямий кут повинен знаходитися на півкола, а кут з широтою на її підставі.
Тепер потрібно правильно пронумерувати годинник і знайти південь! нумерація йде ВІД СТРІЛКИ в обидві сторони. Зверху (по стрілці) 12, вправо від 1 до 6, вліво від неї від 11 до 6. Гострий кінчик стрілки повинен дивитися на ЮГ.
Тінь падала рівно в 12 секторі. Ми зробили ще один вимір в 13 годин і переконалися, що тінь дійшла до сектора №8, а значить вже 1 годину. СОНЯЧНИЙ ГОДИННИК ПРАЦЮЮТЬ.
До речі, не обов'язково робити такі складні годинник. Адже перші сонячний годинник - це всього лише палиця. встромлена в землю і трохи спостережливості! Спробуйте з дитиною зробити і такі найпростіші годинник на прогулянці. Вставте палицю, зробіть завмер часу, а потім в кінці прогулянки подивіться на скільки зрушила тінь і зрушила взагалі!
На минулому занятті ми розглядали презентацію "ДІТЯМ про ЧАСУ". якщо ви її пропустили, то можете поцікавитися і завантажити. А повний список усіх занять про ЧАС можна знайти:
3) Внизу сторінки в розділі "За темами"
Так, власне кажучи, вивчаємо щось ми німецьку мову і проходимо тему "Управління часом". Ну і в якості експерименту я дала їм завдання - відчути хвилину. Вони всякі завдання у мене виконували з різними умовами протікання експерименту. Одні були зосереджені на подчсете секунд, а інших весь час відволікали, одним словом перевірили почуття часу в учнів.
Дуже цікаво! Треба буде з дівчатками спробувати, у мене як раз заплановано заняття "Як відчути час". Класна ідея. Дякуємо!