У новому посібнику професора Ільїна детально викладені всі основні питання психології страху. Тема розкрита максимально повно. Особливу увагу приділено різноманітним різновидам і проявам страху. В кінці книги наведені докладний список літератури, повний список фобій, а також численні методики вивчення страху.
Книга орієнтована на викладачів, студентів, а також представників різних спеціальностей - психологів, педагогів, лікарів, спортивних тренерів, працівників силових відомств, співробітників МНС.
Допущено Навчально-методичним об'єднанням по напрямку «Педагогічна освіта» Міністерства освіти і науки РФ як навчальний посібник для вищих навчальних закладів, які готують у напрямку 44.03.01 / 44.04.01 «Педагогічна освіта».
Книга: Психологія страху
Шкала «Страх відкидання» з методики «Мотивація афіліації» А. Мехрабіана в модифікації М. Ш. Магомед-Емінова
Шкала «Страх відкидання» з методики «Мотивація афіліації» А. Мехрабіана в модифікації М. Ш. Магомед-Емінова
Інструкція. Тест складається з ряду тверджень, що стосуються окремих сторін характеру, а також думок і почуттів з приводу деяких життєвих ситуацій. При згоді з твердженням поруч з його цифровим позначенням ставте на бланку для відповіді знак «+» ( «так»), при незгоді - знак «-» ( «ні»). При прочитанні (або прослуховуванні) твердження не витрачайте багато часу на обдумування відповідей. Давайте ту відповідь, який першим прийшов вам на розум. У тексті немає «хороших» або «поганих» відповідей, тому не намагайтеся зробити своїми відповідями сприятливе враження. Висловлюйте свою думку щиро.
1. Я соромлюся іти в малознайоме суспільство.
2. Якщо вечірка мені не подобається, я все одно не йду першим.
3. Мене б дуже зачепило, якби мій близький друг став суперечити мені при сторонніх людях.
4. Я намагаюся менше спілкуватися з людьми критичного складу розуму.
5. Зазвичай я легко спілкуюся з незнайомими людьми.
6. Я не відмовлюся піти в гості через те, що там будуть люди, які мене не люблять.
7. Коли два моїх друга сперечаються, я вважаю за краще не втручатися в їх суперечку, навіть якщо з кимось із них я не згоден.
8. Якщо я попрошу когось піти зі мною і він мені відмовить, то я не наважуся попросити його знову.
9. Я обережний у висловленні своїх думок, поки добре не впізнаю людини.
10. Якщо під час розмови я щось не зрозумів, то краще я це пропущу, ніж перерву говорить і попрошу повторити.
11. Я відкрито критикую людей і очікую від них того ж.
12. Мені важко відмовляти людям.
13. Я все ж можу отримати задоволення від вечірки, навіть якщо бачу, що одягнений не так, як треба.
15. Якщо я не подобаюся комусь, то намагаюся уникати цієї людини.
16. Я рідко соромлюся звертатися до людей за допомогою.
17. Я рідко суперечу людям через побоювання їх зачепити.
18. Мені часто здається, що незнайомі люди дивляться на мене критично.
19. Всякий раз, коли я йду в незнайоме товариство, я вважаю за краще брати з собою друга.
20. Я часто говорю те, що думаю, навіть якщо це неприємно співрозмовнику.
21. Я легко освоююся в новому колективі.
22. Часом я впевнений, що нікому не потрібен.
24. Я ніколи не відчуваю себе самотнім у компанії.
25. Мене дуже легко зачепити, навіть якщо це не помітно з боку.
26. Після зустрічі з новою людиною мене зазвичай мало хвилює, чи правильно я поводився.
27. Коли я повинен за чим-небудь звернутися до офіційної особи, я майже завжди чекаю, що мені відмовлять.
28. Коли потрібно попросити продавця показати вподобану мені річ, я відчуваю себе невпевнено.
29. Якщо я незадоволений тим, як поводиться мій знайомий, я зазвичай прямо вказую йому на це.
30. Якщо в транспорті я сиджу, мені здається, що люди дивляться на мене з докором.
Проставляється по одному балу за відповіді «так» по позиціях 1-4, 8-10, 12, 14, 15, 17-19, 22, 23, 25, 27, 28, 30 і відповіді «ні» по позиціях 5-7 , 11, 13, 16, 20, 21, 24, 26, 29. Підраховується загальна сума балів.
Чим більше набрана сума балів, тим більше виражена боязнь відкидання. Якщо рівень боязні відкидання високий, це може свідчити про наявність у цього випробуваного внутрішнього дискомфорту, напруженості, так як боязнь відкидання перешкоджає задоволенню потреби бути в суспільстві інших людей.