Співчуття - активний помічник.
Але як бути з тими, хто не бачить, не чує, не відчуває, коли боляче і погано іншому? Сторонньому, якими вони вважають всіх, крім себе, так. може бути, своєї родини, до якої, втім, теж часто байдужі. Як допомогу і тим, хто страждає від байдужості, і самим байдужим?
З самого дитинства виховувати - перш за все самого себе - так, щоб відгукуватися на чужу біду і поспішати на допомогу тому, хто в біді. І ні в житті, ні в педагогіці, ні в мистецтві не брати до уваги співчуття розмагнічуючої чутливістю, чужої нам сентиментальністю.
Співчуття - велика людська здатність і потреба, благо і борг. Людям, такою здатністю наділеним або тривожно відчули в собі недолік її, людям, які виховали в собі талант доброти, тим, хто вміє перетворювати співчуття у сприяння, живеться важче, ніж байдужим. І беспокойнее. Але їхня совість чиста. У них, як правило, виростають хороші діти. Їх, як правило, поважають оточуючі. Але навіть якщо правило це порушиться і навколишні їх не зрозуміють, а діти обдурять їх надії, вони не відступлять від своєї моральної позиції.
... здається, що їм добре. Вони не наділені бронею, яка захищає їх від непотрібних хвилювань і зайвих турбот. Але це їм тільки здається, не наділені вони, а обділені. Рано чи пізно - як відгукнеться, так і відгукнеться!
На мою долю недавно випало щастя познайомитися зі старим мудрим лікарем. Він нерідко з'являється в своєму відділенні у вихідні дні і в свята, не по екстреної необхідності, а за душевною потребою. Він розмовляє з хворими не тільки про їх хвороби, а й на складні життєві теми. Він вміє вселити в них надію і бадьорість. Багаторічні спостереження показали йому, що людина, яка ніколи нікому не співчував, нічиїм страждань не співпереживав, опинившись перед власною бідою, виявляється неготовим до неї. Жалюгідним і безпорадним зустрічає він таке випробування. Егоїзм, черствість, байдужість, безсердечність жорстоко мстяться за себе. Сліпим страхом. Самотністю. Запізнілим каяттям.
Одне з найважливіших людських почуттів - співчуття. І нехай воно не залишається просто співчуттям, а стане дією. Сприянням. До того, хто його потребує, кому погано, хоча він мовчить, треба приходити на допомогу, не чекаючи заклику. Немає радіоприймача більш сильного і чуйного, ніж людська душа. Якщо її налаштувати на хвилю високої людяності.
Показниками цивілізованості будь-якої держави є найважливіші прояви моральності: співчуття, співчуття, сприяння. На жаль, сучасне суспільство позбавлене цих почуттів. Ми дуже зайняті своїми повсякденними справами, щоб бачити чуже горе. А навколо стільки нужденних: невиліковно хворих, самотніх, напівголодних! Мимоволі пригадуються слова Бруно Ясинського: «Бійся байдужих! Вони не вбивають і не зраджують, але тільки з їхньої мовчазної згоди на Землі існують зради і вбивства! »Це помітив публіцист С.Львовим і вирішив змусити Новомосковсктеля всерйоз задуматися над проблемою -як допомогти байдужим і тим, хто страждає від їх байдужості?
Так, виховання співчуття, співчуття, чуйності - необхідність нагальна. Але як це робити? Думаю, треба виховувати з допомогою літератури. Живе почуття жалю і милосердя пронизує творчість Гоголя і Тургенєва, Достоєвського і Толстого. Прямий заклик до співчуття звучить в оповіданні «Муму». Глибоке співчуття викликає у Новомосковсктелей Самсон Вирін, герой повісті О. С. Пушкіна «Станційний доглядач». Безсумнівно, література виховує моральні якості. Але цього не достатньо. Оригінальний метод виховання співчуття пропонує вчений-медик. Співробітники його лабораторії працюють в поліклініці, щоб бачити, як страждають хворі. Це змушує молодих дослідників працювати з потроєною енергією, оскільки від їх зусиль залежить конкретна людська життя. А в стародавньому Вавилоні хворого виносили на площу. Кожен перехожий міг дати йому пораду, як зцілитися, або просто поспівчувати йому. Цей факт показує, що вже в давнину люди розуміли, що немає чужої біди, ні чужого страждання.
Пам'ятайте, що «співчуття є найвища форма людського стану».
Любіть оточуючих, піклуйтеся про них, активно допомагайте їм! (Ф.Достоєвський)