Соціологічні аспекти визначення та оцінки категорії «якість життя» - статті про соціології та

УДК 330.59: 316 ББК 60.56

SOCIOLOGICAL ASPECTS OF DEFINITION AND ESTIMATION OF THE CATEGORY «QUALITY OF LIFE»

The article gives the review of the basic points of view on the category «quality of life» and synonymic definitions and suggests the original author's concept how to define the degree of quality of life in society.

Keywords: human capital, style of life, quality of life, standard of comparison, level of life, standard of life, potential, social mood.

Варто зазначити, що в сучасному світі потреби безглуздо і необмежено розширюються, які диктуються вже не самою людиною, а створювані із зовні. Прагнучи максимально полегшити своє життя, людина непомітно втрачає її духовну складову, знаходячи натомість постійне сум'яття і вічну незадоволеність і, відповідно, падіння якості життя.

ного багатств, природного капіталу - 20%, людського - 64%. Для Росії ця пропорція інша 14, 72 і 14%, тобто в країні роль природних багатств є домінуючою. У таких промислово розвинених країнах, як Німеччина, Японія і Швеція, частка людського капіталу досягла 80% 1. Таким чином, експертні оцінки свідчать про те, що головним компонентом національного багатства в сучасних умовах має стати розвиток людський потенціалу та збільшення людського капіталу, а умовою його накопичення є висока і все підвищується якість життя.

Соціологія і культурологія

Уже С. Маккол відзначав, що щастя людини тісно пов'язане (і може бути навіть ідентичним) з виконанням чогось. Кожна особистість має певні таланти, здібності, потенційні можливості. Щаслива вона чи ні в більшій мірі залежить від того, чи реалізуються ці способності5. Якість життя, на думку Маккола, полягає в задоволенні необхідних умов для загального щастя. Якщо такі умови створюються в тому чи іншому суспільстві або регіоні, то якість життя високе, якщо немає - низька.

таланту, запасу здоров'я, набутих знань, досвіду і кваліфікації. Потреба працювати пов'язана з системою його цінностей і переваг, наявністю мотивації, структурою його інтересів, ступенем активності; можливість повноцінного, творчого і доставляє задоволення праці, що багато в чому залежить від якості життя населення. Людський потенціал тільки частково є щось дане людям від народження - в значній, мірі він формується, розвивається в процесах соціалізації особистості. І актуально наявний, сформований людський потенціал в залежності від існуючих умов може розкриватися, реалізовуватися в різного ступеня. Сукупність же умов для реалізації всіх людських потенціалів є приблизно однаковою для більшості людей.

В першу чергу - це задоволення потреб людей. У той же час сам потенціал у різних людей сильно розрізняється. У кожного індивіда є свій набір потенцій, про наявність яких людина може і сам навіть не підозрювати. Потенціали індивідів реалізуються протягом усього життя людини, на кожному етапі життєвого шляху розкриваючи вага нові і нові потенції людини. Слід виділити два елементи людського потенціалу. Перша частина людського потенціалу об'єктивно існує, реалізується в діяльності. Це сукупність тих можливостей людини, які вже є в наявності. Друга частина потенціалу, хоч я знаю, можливо, вона навіть не утворена або знаходиться в стані зародження. Але за певних умов, ця частина потенціалу може проявитися в майбутньому.

Н.П. Федоренко і Н.М. Римашевская, розділяючи поняття «добробут», «рівень», «якість» і «спосіб життя», в такий спосіб визначили їх співвідношення. Якщо вважати, що рівень життя відображає комплекс умов і характер функціонування людини в сфері споживання ( «по ту сторону виробництва»), спосіб життя - особливості діяльності (поведінки) людей у ​​всіх сферах їх прояву, а якість життя - стан населення стосовно його істотним характеристикам, то народний добробут відображає розвиток потреб людей стосовно до основних

сферам життєдіяльності: сфері праці, споживання, культури, репродуктивної поведінки, суспільно-політичного життя і др.2.

В основному, вчені визнають пряму залежність якості життя від її рівня. Але були і випадки протиставлення «рівня життя» її «якості». Підставою для цього послужило наступне методологічні положення: зі зростанням рівня життя зростає і ритм життя, підвищуються нервово-психічні навантаження, погіршується навколишнє середовище. Все це, але думку прихильників даної точки зору, призводить до зниження якості життя.

«Життєдіяльністю» розуміють спосіб існування живого організму (маючи на увазі всі види активності, спрямовані на відтворення самого життя), в той же час терміном «діяльність» прийнято визначати усвідомлену мотивовану і цілеспрямовану активність, в якій реалізується сукупність суспільних за своєю природою відносин до світу .

Поряд з виділенням даних понять розглянемо термін «стандарт життя». Під «стандартом життя» ми розуміємо якийсь нормативно-запропонований показник рівня життя. Наприклад, величина прожиткового мінімуму і середньодушові грошові доходи можна віднести до показника стандарту життя.

Соціологія і культурологія

Задоволеність ми визначаємо як ступінь розриву між реальними задоволеними потребами і рівнем домагань індивіда. Треба зауважити, що індивідів, повністю задоволених своїм життям і реалізацією своїх потреб, немає. Згідно піраміді Маслоу, чим вище у індивіда рівень життя і чим більше своїх потреб він задовольняє, тим більше він прагне до задоволення інших, більш вищих своїх потреб.

- задоволеність окремими аспектами життя і перспективи вирішення проблем;

- ступінь адаптації до нових змін, пов'язаних зі змінами в житті;

--ставлення до діяльності владних структур.

З переходом до ринкової економіки цінності суспільства кардинальним чином змінилися.

4. Осипов, Г.В. Теорія і практика соціологічного дослідження в СРСР / Г.В. Осипов. - М. Наука, 1979. - С. 241.

5. Попов, С.І. Проблема «якості життя» в сучасній ідеологічній боротьбі / С.І. Попов. - М. Политиздат, 1977. - 279 с.

12. Cambell, A. The Amer ican Voter / A. Cambell, P. Converse, W. Miller, D. Stokes. New York, 1960. - P. 12.

Філюков Ігор Анатолійович, народився в 19б2 році в Челябінську, закінчив Московський інженерно-фізичний інститут, Уральську Академію державної служби при Президенті РФ Єкатеринбург, здобувач Російської Академії державної служби при Президенті РФ м.Москва за фахом «Економічна соціологія і демографія». Заступник начальника управління економічної політики апарату Законодавчих Зборів Челябінської області.

Filyukov Igor Anatolievich was born in 19б2 in Chelyabinsk, graduated from the Moscow Engineering Physics Institute, Ural Academy of Public Administration under the Russian Federation President in the city of Ekaterinburg, candidate of the Russian Academy of Public Administration under the Russian Federation President, city of Moscow, major of Economical Sociology and Population Science. Deputy Head of the Economic Policy Department of the Legislative Assembly Administration of the Chelyabinsk region.