Специфіка мови як знакової системи

1. Мова як знакова (семіотичний) система.

2. Властивості знаків

3. Специфіка мови як знакової системи

4. Уровневая модель мовної системи

5. Синтагматические і парадигматичні і відносини між елементами
мовної системи

Мова як знакова (семіотичний) система

Мова є однією з безлічі знакових (семіотичних від грец. S # 275; meîon 'знак, ознака') систем, якими люди користуються в цілях комунікації (жести, дорожні знаки, морська флажковая сигналізація та ін.).

Знаки і утворені ними знакові системи вивчає семіотика (семіотика).

Думка про мову як систему знаків найбільш явно сформулював Фердинанд де Соссюр.

Система - це безліч однорідних елементів (в нашому випадку - знаків), які знаходяться між собою в певних відносинах і утворюють єдність.

Останнім часом з'явилася стійка тенденція розрізняти терміни «система» і «структура». Структура - спосіб організації системи, тип відносин між елементами системи.

Якщо нам відомо будова системи, тобто відомі її підсистеми і їх внутрішній устрій, тип зв'язків між елементами підсистем і самими підсистемами, то можна сказати, що ми знаємо структуру даної системи.

Крім структури система характеризується функціями. які вона виконує.

Знак - це матеріальний об'єкт, який використовується для передачі інформації.

Знак мовної - матеріально-ідеальне утворення (двостороння одиниця мови), що репрезентує предмет, властивість, відношення дійсності [ЛЕС, с. 167]

Знаки характеризуються рядом властивостей.

Про знаку можна говорити тільки в ситуації спілкування [Норман, с. 19]. Тому не є знаками

- калюжі води на землі як свідчення недавно минулого дощу,

- хмари на небі як показник наближається дощу,

- підвищення температури як ознака хвороби,

Дим - це ознака того, що десь горить багаття. Але дим стає знаком. якщо є домовленість: побачиш дим, значить, щось сталося, повертайся додому.

1) Знак має матеріальної, чуттєво сприймається формою, яку називають означає = план вираження. матеріальна оболонка. експонент (<лат. exponō ‘выставляю на показ’), тело знака [Маслов, с. 25].

Матеріальна оболонка повинна бути доступна сприйняттю [1]

- зоровому. колір, світло, зображення (семафор, світлофор, знаки дорожнього руху);

- дотику. літери шрифту для сліпих;

- в принципі можливі системи, що використовують нюхові і смакові експоненти [Маслов, с. 25; Сусов, с. 54].

Інакше кажучи, матеріальна оболонка повинна мати властивість перцептивного (<лат. perceptio ‘восприятие’).

2) З іншого боку, знак повинен бути інформативний. Матеріальний об'єкт (або «подія», напр. Гудок) тільки в тому випадку є експонентом якогось знака, якщо з цим об'єктом зв'язується в свідомості людей, що спілкуються ту чи іншу означається (= план змісту. Значення, ідея, поняття, сигніфікат, концепт) :

- дозвіл або заборона рухатися (пор. світлофор) і т.д .;

- портфель, покладений на стілець, означає, що місце зайняте [Маслов, с. 25].

Знак-це двостороннє єство, єдність означає і означуваного (Ф. де Соссюр: significant і signifié ).

план змісту означається

план вираження означає = експонент

Викладена концепція мовного знака, яка домінує в лінгвістиці, називається билатеральной (лат. Bi 'дво (х)'

Представники монолатеральною (грец. Monos 'один, єдиний, єдиний') концепції вважають знак односторонньою сутністю і ототожнюють його з означає, експонентом (пор. «Знак не має значення, але спрямований на значення» [Реформатський, с. 27]).

Знак завжди входить в систему і протиставлений іншим знакам в системі. Знаки протиставлені і планом вираження (формою), і планом змісту (значенням).

Напр. світлофор. червоний, зелений і жовтий кольори протиставлені по матеріальній оболонці і за значенням. Пор. в мові:

- форма зелений протиставлена ​​формам зелена. зелене. зелені (формально різні закінчення висловлюють різні граматичні значення: чоловічий, жіночий і середній рід однини і множину).

- знак «проїзд заборонено» ↔ немає знака, значить, можна проїхати;

- квітковий горщик, який використовується в якості знака: є квітка на підвіконні, значить, все в порядку ↔ немає квітки, значить, виникли проблеми.

Отже, план вираження знака може бути нульовим (немає знака «проїзд заборонено»,
немає квіткового горщика на підвіконні).

Знак з нульовим означає, що протиставлено матеріально вираженого що означає, називається нульовим знаком.

Пор. в мові: в іменнику будинок виділяється нульове закінчення (будинок-Ø), тому що ця форма входить в систему з матеріально вираженими закінченнями: будинок-а, будинок-у, будинок-му. Значення називного / знахідного відмінків усвідомлюється носіями мови при зіставленні форми будинок з формами, що виражають інші значення. А ось в говірками раптом, швидко, потім і т.д. закінчення немає. тому слова ці не змінюються і відсутність закінчення нічому не протиставлено.

План змісту нульовим бути не може! Якщо немає значення, то немає знака.

Кожен знак - член певної знакової системи [2]. Значення знака зумовлено значенням інших пов'язаних з ним знаків.

Зв'язок між означуваним і що означає умовна. конвенціональних (<лат. conventionalis ‘соответствующий договору, условный’), или, в другой терминологии, арбитрарна (<лат. аrbitrārius ‘произвольный’) (принциппроизвольности знака ).

Так, в різних мовах з одним значущим (поняттям, концептом) співвідносяться різні означають:

- рос. дерево - фр. arbre - - англ. tree - - ньому. Baum.

Це властивість знакане є обов'язковим. Слідом за Ч. С. Пірсом (1839-1914) в семіотики разлічаюттрі типу знаків. які є і в мові:

• іконічні. що означає схоже на означається:

- дорожні знаки із зображенням біжать дітей, зигзага дороги,

- деякі римські цифри: I, II, III,

• индексального. виконують роль покажчика:

- покажчики у вигляді стрілок;

- вказівні займенники (це, то, там ...);

- арабські цифри: 1, 2, 3;

- бóБільша частина мовних знаків (вода, синій, ходити ...) [ЕРЯ, с. 138; Маслов, с. 26].

Ми умовно називаємо певний матеріальний об'єкт ланцюжком звуків, напр. [Стіл]. Але ця умовна зв'язок обов'язкове для всіх, що говорять цією мовою [ЕРЯ, с. 138].

Знак не створюється кожен раз заново, він відтворюється в відносно стійкому вигляді. він традиційний і не піддається довільній заміні [КЛ, с. 34]. В іншому випадку носії мови не розуміли б один одного.

Означає і означає знака взаємно припускають один одного. Однак вони пов'язані не жорстко. вони можуть «ковзати» один щодо одного (С. О. Карцевский «Про асиметричний дуалізм лінгвістичного знака») [ЛЕС, с. 167]:

- одне і те ж означається може співвідноситися з декількома дають зрозуміти (синонімія. кіннота = кавалерія);

- одне і те ж означає може співвідноситися з рядом значущих (полісемія (блискавка. 1) миттєвий розряд атмосферної електрики; 2) вид застібки), омонімія (ключ 'джерело' ↔ гайковий ключ));

- кілька значущих поєднуються в одному означаючому, напр. у флексії (закінчення): делаj- [у] - граматичні значення особи, числа і часу.

- слово дерево позначає не конкретне дерево, а весь клас об'єктів, які можуть бути названі цим словом.

Однак є і знаки одиничних об'єктів, напр. назви унікальних реалій:

Отже, властивості знаків:

1. Навмисність - використовуються в ситуації спілкування.

2. Двобічність - наявність плану вираження, доступного сприйняттю (перцептивні), і плану змісту (інформативність).

3. Системність - включеність в систему і протиставлення хоча б одному знаку.

4. Конвенціональність - умовність.

5. Обов'язковість для всіх користується цією системою.

6. Асиметричність - нежесткая зв'язок між означає і означуваним.

7. Відтворюваність - не створюються кожен раз заново.

8. Узагальненість змісту - позначають класи об'єктів.

У деяких підручниках називаються тільки 4 перші властивості.

З названих властивостей знаків обов'язковими є

Специфіка мови як знакової системи

Знакові (семіотичні) системи дуже різноманітні. Мова відрізняється від інших систем за кількома параметрами (в різних роботах їх називають досить багато). В даному випадку мова не йде про культуру. яку теж розглядають як семіотичну систему.

1. Мова - природна система: вона виникла сама по собі. ніким не приймалася. Інші системи - штучні .Наиболее близькою до мови знаковою системою є лист. Лист виникло пізніше звукового мови і сприйняло багато його характерні риси [Маслов, с. 30; Сусов, с. 57].

Він обслуговує потреби суспільства у всіх сферах діяльності. а будь-яка інша система створюється для певної ситуації і обмежена областю застосування. Ця особливість мови вимагає надзвичайної гнучкості. Практично будь-яка інформація, передана за допомогою немовних знаків, може бути передана за допомогою мови, а зворотне часто неможливо [Маслов, с. 31; Сусов, с. 57].

3. Язиковим одиницям властива широка комбинаторность.

Знаки в штучних системах або зовсім не комбінуються в складі одного повідомлення (напр. Непоєднуване червоний і жовтий кольори світлофора), або комбінуються в строго обмежених рамках.

Широка комбинаторность мовних знаків забезпечує,

- з одного боку, економічність мови,

- з іншого, - принципову безмежність переданого мовою змісту [3].

• незначні одиниці (фонеми) комбінуються різними способами, утворюючи значущі одиниці (морфеми і слова);

• значущі одиниці комбінуються, утворюючи пропозиції [ЕДД, с. 670; Донських, с. 7].

У мові можна створювати комбінації знаків в широких межах:

- фонем в кожній мові небагато (кілька десятків) [4];

- морфем. створюваних комбінацією фонем, кілька сотень або тисяч;

- слів. які створюються з морфем, - величезна кількість;

- число синтаксичних моделей в конкретній мові обмежена, але по ним можна побудувати нескінченну кількість фраз.

Однак ці комбінації знаків не довільні .Існують певні закони сполучуваності фонем при побудові звукових оболонок, морфем при створенні слів, слів при створенні пропозицій.

У зв'язку з цим називають ще дві властивості, які тісно пов'язані між собою:

• адаптивність - мова пристосовується до потреб суспільства (і, як наслідок, розвивається, з іншого боку, він може забезпечувати потреби суспільства, що розвивається саме тому, що має властивість адаптивності);

• креативність - можливість утворення нових одиниць (мова розвивається за рахунок цієї можливості).

5. Мова - відкрита система: в ній з'являються нові елементи і з неї зникають старі.

Це властивість безпосередньо пов'язано з попереднім. З одного боку, мова розвивається, і тому в ньому змінюється склад елементів. З іншого, - мова здатна до розвитку, тому що являє собою відкриту систему.

6. Мова за структурою - система набагато складніша. ніж багато інших систем.

Схожі статті