Акромонограмма
Акромонограмма як стилістична фігура полягає у використанні однокореневих (мотиваційно пов'язаних) слів в кінці і на початку строфи (пропозиції) з метою посилення прагматичного ефекту. Зазвичай акромонограма використовується в поетичному тексті, проте є випадки і прозового слововживання. В основі Акромонограмма - випадки контактного актуалізації лексичних мотиваційних відносин.
У мові існує інші види стилістичних фігур, протилежні анафоре, одна з них - епифора. Вона також може мати в основі мотиваційно пов'язані слова. Епіфора, така ж, як і анафора, але передбачає дистантной актуалізацію мотиваційних відносин.
Антитези як стилістичні фігури побудовані на протиставленні понять. Полярне протиставлення може виражатися антоніміческой лексемою з часткою на двох мовах. В межах одного тексту можуть використовуватися в декількох випадках антитези. В цілому, антитеза - одна з найбільш частотних стилістичних фігур, в основі яких мотиваційно пов'язані слова.
алітерація
Алітерація - це назва стилістичної фігури, яка передбачає повтор однакових приголосних. Тут мотиваційно пов'язані слова ніби фокусують звуковий ефект, створюючи звукообраз. Важливо зауважити, що ці слова, як правило, є лише фрагментом (хоча і експресивно найсильнішим) алітераційний ряду. Алітерація базується як на контактної, так і на дистантной актуалізації мотиваційних відносин в поетичному і прозовому тексті.
Градації передбачають тільки контактну актуалізацію мотиваційних відносин. Як правило, саме за рахунок структурної мотивації вони реалізуються в стилістичні фігури. Приклади: «Стою ось перед вами весь в ранах, / проколоті, пронизаний наскрізь / цими всюдисущими, гнучкими / багнетами червоного світла. / Не вірте, добрі люди, цього світла! / Він поманить кров'яним оком, / пригріє, привітає, змусити / і заведе вас в червоні нетрі, з яких нікому виходу немає ». (П. Перебийніс).
Оксюморони - стилістичні фігури, що поєднують в собі контрастні поняття. Мотиваційно пов'язані слова часто складають основу цього явища. Як правило, спостерігаються приклади контактної актуалізації лексичних мотивів.
Стилістичний прийом уособлення також передбачає використання мотиваційно пов'язаних слів, хоча з меншою регулярністю, ніж градація або оксюморон.
Використанням плеоназмів посилюється експресивність в художньому тексті:
«І сіль солона потече з очей. »(М. Матіос);
«Він би то, каже, такого знущання не допустив, не дав мою душу в жертву, а ти, мовляв, чужа, вбивцям служиш». (П. Голота);
«Недалеко, на узліссі, що світиться просвіт сіється через зелені крони ялинового світу». (Сеник) і ін.
тавтологія
Таку назву стилістичної фігури, як тавтологія, має неоднозначне трактування: як помилка, і як стилістичний прийом. Як стилістичний прийом - це часткове смислове повторення мотиваційно пов'язаних слів (лексична мотивація):
«І гудів гудок, що просимо дозволу далі лізти вперед, від одного рідного берега до другого рідного» (Сеник).
«А тут ще останнім часом з'явився новий тип мужицької нестерпності: не п'яниця, не бабій, а безробітні нероби, які живуть на гроші жінок-трудівниць» (Е. Кононенко).
«Бідує місто. Кинувши фрезу, / робочі на заводському ґанку / будують косяки, бузят бузу, / розводять спирт, заводять Варшав'янку »(С. Жадан).
«Я злітаю в простір з цим словом, я народжуються разом з ним заново, я бачу цілий світ крізь нього, прекрасний і чистий, я бачу все вищі земні вершини, глибше глибин найбільших морів, відчуваю тонше сонячний промінь, я чую, я все чую, я відчуваю себе, чую весь світ, повний одного - єдиного слова - ТИ »(Ю. Покальчук) і ін.
Хіазми як стилістичні фігури складаються в перехресному розміщенні протиставлені лексем, а так само передбачають ефективне використання мотиваційно пов'язаних слів:
«Откуковала зозуля, / Отзозуліла ку-ку» (Е. Моісеєнко);
«Сміється розум, сумує сміх. »(Е. Моісеєнко) і ін.
Тут спостерігаються випадки актуалізації лексичної мотивації.
Отже, мотиваційно пов'язані слова регулярно використовуються в художніх (як прозових, так і поетичних) текстах як основа стилістичних прийомів і фігур. Найчастіше вони складають основу таких стилістичних фігур, як градація, плеоназм, тавтологія, оксюморон, антитеза, анафора, епіфора, алітерація, хіазм, персоніфікація. Як контактно, так і дістантно актуалізуються як лексичні, так і структурні мотиваційні відносини.