Тема про козацьких класах на сайті «відкрита росія»

У Краснодарському краї продовжують обговорювати питання розвитку козачого освіти в школах і впровадження козацьких класів. Відкрита Росія дізналася, ніж такі класи відрізняються від звичайних, і як до цієї ініціативи ставляться батьки краснодарських учнів.

Тема про козацьких класах на сайті «відкрита росія»

Тема про козацьких класах на сайті «відкрита росія»

Чим козачі класи відрізняються від звичайних

Навіщо потрібні козачі класи і, що це за спеціальні програми, Відкритої Росії розповів заступник отамана Кубанського козачого війська Костянтин Переніжко:

На відміну від звичайних класів, в козачих передбачено вивчення таких предметів, як історія і сучасність кубанського козачого війська, культура, традиції і звичаї козаків, основи православної культури, фольклору, декоративно-прикладного мистецтва і традиційні козацькі види спорту, пояснили Відкритої Росії в міністерством освіти і науки Краснодарського краю.

Система козачого освіти модульна і включає в себе теоретичні та практичні розділи і кожна школа самостійно вирішує, який з модулів використовувати в навчальному процесі. Є школи, де козачата марширують, і є ті, де вважають за краще робити упор на теорію.

З огляду на, що число класів подвоїлася, не дуже зрозуміло, чи вистачить на всіх вчителів. Переніжко вважає, що ця проблема вирішувана.

Тема про козацьких класах на сайті «відкрита росія»

«І тут у мене виникає питання: навіщо в школі церква?»

Професор, кандидат філологічних наук, заслужений працівник культури Кубані Віктор Чумаченко налаштований швидше скептично.

«Так, козачі класи працюють у нас в краї вже не перший рік, але найчастіше формально, а в глибинці так і взагалі" на пальцях ", адже якщо в большом городе дітей можна і в бібліотеку повісті, і в музей, а на селі навіть книгу потрібну видати нікому, адже в більшості сіл посаду бібліотекаря давно скасована. Боюся, що там не навчальна програма з вивчення історії козацтва, а цілковита самодіяльність. Крім того, якщо ви придивіться до змісту деяких предметів, то побачите там багато всяких, як кажуть на Кубані, "глупостяв", особливо про "Балачці" (діалект козаків Дону і Кубані - Відкрита Росія), яку розглядати у відриві від "козачої словесності "неможливо. А вона, ця словесність, мало кому доступна, так як і в перекладах на сучасну мову видається рідко і недостатніми тиражами. А оригінальні тексти на "балачка" - шукай вітра в полі. А ви чули розмови козаків з підростаючим поколінням? У війську багато чудових борців з усім чим завгодно, але істинно освічених і культурних діячів замало, тому вони часто дітям розповідають безліч легенд, які не відповідають дійсності, говорять про політику, преломленной через їх свідомість, а для школярів це стає елементом виховання, прийнятою за "чисту монету "», - зазначив Віктор Чумаченко.

Отамани класу, помічники отамана обираються більшістю голосів шляхом відкритого голосування на виборчих зборах класу. Отамани школи, помічники отамана школи обираються з числа учнів козацьких класів на шкільному зборі козацьких класів після обрання отаманів класів. Учень не може суміщати посаду отамана школи і класу.

«Обіцяли дітей вчити верховій їзді і стрільбі в тирі, для хлопчиків - заняття по боротьбі, а дівчаткам - танці. Крім цього буде багато позанавчальних заходів і участь в парадах. Також говорили про те, що в шкільний курс введуть релігієзнавство. І тут у мене виникає питання: навіщо в школі церква? Я поважаю почуття віруючих, але вважаю, що релігії в школі не місце. У нас є церкви, є недільні школи: кому треба, той дорогу до храму завжди знайде.

Ми сім'я атеїстів, і таких багато. У підсумку дітей присвячували в козаки в храмі, відправили на хресний хід, а там ще і хрест цілувати просили. Це що таке?

Ну і за іншими пунктами - ні тиру, ні коней, ні боротьби. На танці взяли дівчаток тільки з хореографічною підготовкою. Всі уроки фізкультури для чогось були замінені на марширування. А з позанавчальних заходів вони відвідували козацькі кренделя, концерт кубанського козачого хору, турнір з історії козацтва - навіть і передати не можу, як це «цікаво» дітям. А форма? Вона ж коштує шість тисяч рублів! Я віддавала дитину в простий клас звичайної школи. І що тепер? Переводитися? Який вихід? Батьки навпіл розділилися, а вчителі кажуть про те, що це престижно ".

«Наша кінцева мета - формування морально-етичного громадянина Росії»

Тема про козацьких класах на сайті «відкрита росія»

Мешканка Сочі Дана Андрєєва вважає, що не можна виділяти окремо козачі класи, адже з їх масовим впровадженням в освіту є ймовірність, що інші народності, які проживають на території краю, теж захочуть свої класи. «І що тоді у нас в школах вийти, що будуть козачий, російська, грузинська, мусульманський, два вірменських і до них приєдналися класи. А потім і інші народності зажадають свої класи. Якщо губернатора так хвилює тема козачого освіти, то нехай роблять окремі ліцеї або інтернати, тоді і козачата з дитинства до общинності і військової дисципліни привчатися будуть », - пише вона.

Хоча на думку Віктора Чумаченко та його колег проблема навчання в козацьких класах представників інших релігій абсолютно надумана: «Це питання було вирішене ще до революції, коли горяни вчилися в наших гімназіях, брали участь у культурному та спортивному житті краю разом з козаками, і ніхто і ніколи не збирався їх перетворювати в християн. Такої ж точки зору дотримуються і в Кубанському козачому війську, кажучи про те, що ця програма не суперечить традиціям що проживають в регіоні інших народів ».

«Адже, як відомо, козак без віри - НЕ козак», - зауважила міністр освіти Краснодарського краю Тетяна Синюгін.

Батьків і самих школярів хвилює питання, чим вони будуть займатися, випустивши з козачого класу. Заступник отамана Кубанського козачого війська Костянтин Переніжко каже, що випускники «можуть піти куди завгодно»:

Ми нікого не вербуємо і палицею нікого не заганяємо. Ми просто створюємо альтернативний світ.

Якщо у нашого краю така історія - козацька, то чому, ми, як китайці, не можемо пишатися своєю власною історією і дати можливість нашим дітям її вивчити. Ми не хочемо розчинитися ".

Тема про козацьких класах на сайті «відкрита росія»

Козачий союз молоді і козача міліція

Нещодавно губернатор Краснодарського краю заявив про створення кубанського союзу молодих козаків. На думку глави регіону, союз може об'єднувати молодих козаків у віці від семи до 30 років.

Як зазначив Кондратьєв, в компетенцію союзу молодих козаків повинна входити просвітницька і патріотична робота з дітьми, вивчення рідного краю через організацію подорожей та експедицій.

«Діяльність такого союзу - це реальна можливість донести до хлопців принципи життя, які були притаманні їхнім батькам. Діти повинні знати своє минуле і пишатися ним. У сучасних непростих умовах засилля інформаційних технологій йде битва за молодь, і ми не повинні її програти », - уклав Веніамін Кондратьєв.

Також губернатор доручив своїм заступникам опрацювати можливість надання ряду пільг і преференцій, якими будуть користуватися учасники союзу. Наприклад, це можуть бути пільги при оформленні іпотеки або субсидії на будівництво.

У свою чергу отаман Кубанського козачого війська Микола Долуда запропонував створити в РФ козацьку міліцію, а також розглянути можливість формування козацьких військових частин в структурі Міноборони Р Ф. Він вважає, що для цього необхідно прийняти в Росії федеральний закон «Про козацтво», який визначить порядок державної служби, права і обов'язки членів реєстрових козачих товариств. Раніше Долуда заявляв про плани повернути на Кубані козачий уклад життя. Він ставив завдання довести кількість козаків як мінімум до мільйона чоловік. Однак за останні три роки число козаків Кубанського козачого війська збільшилася всього на 1050 осіб, що в процентному відношенні складає 2,4%.

Я проти форми! Я проти будь-якої шкільної форми !!

Якщо людина атеїст, то ніхто нічого йому не вселить.

І взагалі, хай діти вчать математику, інформатику, техніку, домоведення, технології для хлопчиків, теслярські справа. Геометрію, фізику, хімію і не на пальцях, а на практиці. Нехай вивчають астрономію, нехай вводять космонавтику. І ще культурологію і звичайно, анатомію.

Ось я не знаю чим селезінка від желочного міхура відрізняється, не знаю взагалі нічого про статеві органи, хоча я жінка. А недавно знайшла у себе нагортаннік. Злякалася. А мені кажуть "ти че! Анатомію не вивчають?", А ось уявіть, немає! Немає такого уроку! Не було, я серйозно. І так прикро, звичайно, відчуваю себе йолопом останньої! А ось правда, звідки мені це знати? Тільки по інтернету.

І після всього цього, ще дядьки в міністерствах складають знущальні закони свої в сфері освіти. Чинуші, як стадо баранів прогинаються під них, по собачому.

Схожі статті