Тест з географії (6 клас) на тему залягання гірських порід

Підписи до слайдів:

РЕЗУЛЬТАТ ТЕСТУ Вірно: 5 Помилки: 0 Відмітка: 5 Час: 0 хв. 29 сек. ще виправити ШАБЛОН ТРЕНАЖЕРА ДМИТРА ІВАНОВА

Під час екскурсії учні зробили схематичну замальовку залягання гірських порід на обриві в кар'єрі. пісок-глина-вапняк вапняк-глина-пісок глина-пісок-вапняк Вкажіть послідовність залягання гірських порід в порядку збільшення їх віку (від наймолодшого до самого древнього).

Під час екскурсії учні зробили схематичну замальовку залягання гірських порід на обриві в кар'єрі. глина-пісок-доломіт-кварцит кварцит-доломіт- пісок-глина глина-доломіт-пісок-кварцит Вкажіть послідовність залягання гірських порід в порядку збільшення їх віку (від наймолодшого до самого древнього).

Під час екскурсії учні зробили схематичну замальовку залягання гірських порід на обриві в кар'єрі. чорна глина-суглинок-вапняк суглинок-чорна глина-вапняк суглинок-вапняк-чорна глина вапняк-суглинок-чорна глина Вкажіть послідовність залягання гірських порід в порядку збільшення їх віку (від наймолодшого до самого древнього).

Під час екскурсії учні зробили схематичну замальовку залягання гірських порід на обриві в кар'єрі. суглінок- пісок - гліна- піщаник піщаник-пісок-глина-суглинок піщаник-глина-пісок-суглинок Вкажіть послідовність залягання гірських порід в порядку збільшення їх віку (від наймолодшого до самого древнього).

Вкажіть послідовність залягання гірських порід в порядку збільшення їх віку (від наймолодшого до самого древнього). Під час екскурсії учні зробили схематичну замальовку залягання гірських порід на обриві в кар'єрі. суглинок-з валунами-глина-пісок пісок-суглинок з валунами-глина пісок-глина-суглинок з валунами

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Практична робота на місцевості як засіб здоровьесбережения на уроках географії за темою "Вивчення форм поверхні, характер залягання гірських порід"

Практична робота на місцевості як засіб здоровьесбережения на уроках географії. Практичні роботи я розглядаю як засіб зв'язку теорії з практикою. Виконання їх сприяє.

Тема: Гірські породи, що складають земну кору. Корисні копалини. Властивості гірських порід і мінералов.Цель: Сформувати в учнів уявлення про розмаїття гірських.

Підсумковий тест по темі. 2 варіанти.

урок географії в 6 класі "Різноманітність гірських порід і мінералів. Практична робота" Вивчення властивостей гірських порід і мінералів "

Цей урок другий у досліджуваній темі "Будова земної кори". Діти вже знайомі зі складом земної кори, вміють визначати властивості гірських порід. З метою закріплення цих умінь проводиться практична робіт.

Гірські породи, мінерали, корисні копалини. (Маленька екскурсія в світ каменів) Гірські породи, мінерали, корисні копалини. (Маленька екскурсія в світ каменів)

Урок географії на тему: "Різноманітність гірських порід: магматичні і осадові гірські породи"

Предмет: географіяКласс: 5Тема уроку: «Різноманітність гірських порід: магматичні і осадові гірські породи», Розділ IV: «Земна кора», урок № 2.

Схожі статті