Тривоги і страхи першого року життя
З самого народження людина підпадає під вплив навколишнього світу. Швидка адаптація до зміни середовища проживання має для новонародженого першорядне значення. Психологи розглядають момент народження як перша криза дитинства. Для пристосування до нових умов життя у дитини мобілізуються всі його вроджений хист, що супроводжується сильним внутрішнім напруженням. У нього ще недостатньо досвіду, щоб висловити своє самопочуття способом, зрозумілим дорослому. Основною ознакою постнатального кризи є втрата ваги в перші дні після народження. Згодом малюк починає проявляти свої статки через рухи, плач, крик.
До кінця першого місяця життя у дитини з'являється так званий «комплекс пожвавлення». При наближенні дорослого немовля рухає руками і ногами, дивиться в очі. Гуліт і лепече, починає посміхатися, намагаючись продовжити спілкування.
«Комплекс пожвавлення» є першим засобом комунікації дитини з іншими людьми, першої видимої двостороннім зв'язком з батьками. Час його виникнення залежить від якості емоційного контакту; чим частіше мама посміхається немовляті і каже з ним, тим раніше малюк відповість взаємністю.
Однак, взаємодія і спілкування маленької людини з оточуючими його дорослими починається з самого народження. Тільки-но з'явившись на світ, дитина вже готовий ділитися своїми переживаннями. Розуміючи його, грамотно відповідаючи на очікування і задовольняючи потреби немовляти, ми закладаємо основу виховання першого року життя.
Американський психолог Ерік Еріксон вважає, що малюк може страждати від внутрішнього конфлікту, пов'язаного з проблемою довіри навколишнього світу. Ступінь довіри по Еріксону пов'язана з якістю материнського догляду за немовлям. Почуття «внутрішньої визначеності» у малюка формується в разі, якщо мати впевнена в своєму рідному досвіді, послідовна в своїх діях по відношенню до нього, доброзичливо налаштована. У даній ситуації дитина природно починає довіряти зовнішнього світу і собі.
Відчуваючи, що мама турбується, що вона не впевнена в собі і своїх діях, що вона шкодує про зірвані плани, дратується і сумнівається, малюк тривожиться. Він відчуває внутрішній дискомфорт, коли мати перемикає всю увагу на заняття, вимушено залишені під час вагітності або на наступного народжену дитину. Невпевненість пари в тому, чи достатньо добре вони справляються з роллю батьків, також несприятливо впливає на нього.
Якщо батьки сповідують цінності, що суперечать культурі, в якій вони живуть, підросла дитина може відчувати страх і побоювання за своє благополуччя.
Коли у батьків сформується певна позиція, в свідомості дитини складаються образи близьких людей, які своєю присутністю можуть допомогти йому відчути світ як впорядковану і зрозумілу йому цінність.
Сніданок - мабуть, один з найважливіших прийомів їжі. Він забезпечує нас необхідними поживними речовинами, заряджаючи силою і позитивом на весь день. Для дитини, якому належить висока розумова навантаження в школі або інтенсивне фізичне навантаження в спортивній секції, ранковий прийом їжі просто незамінний.
Дуже складне питання.