Я зрозуміла вашу цікавість. Конкретний випадок дорослого (19 років) з каннеровскім аутизмом (до 6 років не говорив, тільки ехолалії з мультфільмів), без слів "мама", "тато" і т.п. При правильній і постійної корекції поведінки (це дуже тривалий процес, я його описувати не буду) отримали: молода людина нормально освічений, навчається на історичному факультеті, цікавиться виключно тим, що його приваблює і своїми проблемами. Може відвідувати магазини сам, але купує тільки ті продукти. до яких він звик - нового не купить. Якщо їде сам в поїзді, то не заговорить з попутниками ніколи. Дуже добре орієнтується на місцевості, але не орієнтується в ситуаціях. особливо. нестандартних. Дуже складно приймати рішення, практично намагається цього не робити. Вже давно розмовляючи, дивиться в очі, відмінюються, схиляє, але мова нечітка, але літературно правильна - навчався по книгам, а не зі спілкування. Але лихословити навчився в школі повноцінно. Не п'є, не курить, не бреше, виконує всі завдання, якщо вони не йдуть в розріз з його необхідністю (наприклад, він не може не поснідати чи пообідати і т.д). З віком він виглядає дивно, незрозуміло, егоїстично (він не запитає, як ваше здоров'я), але жити в суспільстві за допомогою може і навіть може бути дуже корисний
Тетяна Ьелова [113K]
Дуже схоже на одного мого знайомого. Він з дитинства цікавився тільки технікою. Книги, де описані людські почуття його не цікавили. Він зовсім не образливий, що не бреше. Їсть один раз в день, - одні й ті ж продукти (вегетаріанець). Постійно миє руки, у нього існують якісь одному йому зрозумілі ритуали. Трепетно ставиться до своїх речей. Разом з тим він безвідмовний, хороший програміст. Діагноз аутизм йому не ставили. Це я його йому "поставила")) - більше року тому
Чи правильно я розумію, що це якийсь російський термін - "дитячий аутизм"? Тому що це словосполучення постійно попадається мені в Рунеті і на БВ, але ніколи - в іншомовних ресурсах.
Аутизм не буває дитячим або дорослим, він один і на все життя. Розпізнавати ознаки аутизму починають з трирічного віку, до цього індивідуальні особливості дитини не дозволяють ставити цей діагноз напевно. У одних аутистів спостерігаються генетичні відхилення певного характеру, у інших немає, але серед чоловіків їх більше, ніж серед жінок, тому теорію про генетичну природу аутизму не можна відкидати з порога. Аутизмом не можна "заразитися" навіть в самому метафоричному сенсі, з ним вже народжуються. Детальніше див. Тут. Про ознаки і причини аутизму теж доводилося докладно відповідати (а також тут), як і про міфічних способах його "лікування" (див. Тут і тут. Якщо цікаво, мені доводилося багато відповідати на цю тему, не хотілося б постійно повторювати одне й те ж).
Аутизм - це психічне відхилення. Воно не лікується, воно не змінюється з віком, воно не має ступенів прояви (подібного роду заяви ніколи не почуєте з боку лікарів). Тому про наслідки аутизму можна говорити лише стосовно до рідних і близьких аутиста, тому що з появою такого людини в їх життя змінюється абсолютно все і безповоротно.
Спробую написати про аутизм у дорослого. Створюється він за рахунок того, що людина довго не може прийняти рішення, а коли він вже прийняв рішення воно вже не потрібно і якщо наприклад в суспільстві все сміються а аутист чи не сміється тому що поки ще не зрозумів чого всі сміються. Через деякий час коли вже ніхто не сміється аутист розуміє чому всі сміялися і може засміятися. Оскільки він вже знає як суспільство відреагує на це то він себе стримує. Тому і виходить його поведінку таким (мовчазним і неемоційним). Відповіді на питання він може дати не відразу, а через деякий час. Відбувається певна затримка. Тому і спілкуватися з людьми йому складно тому потрібно швидко орієнтуватися, швидко схоплювати на льоту і відповідати, вести діалог. Якщо він буде "гальмувати" то звичайно з ним буде не цікаво спілкуватися. Аутист це бачить і помічає і намагається себе стримувати. А це значить, що він стає мовчазним і не емоційним. Оскільки якщо врахувати, що у нього затримка то і емоції будуть з'являтися з затримкою, а це значить, що вони не будуть відповідати дійсності. Виняток це монотонні щоденні однакові як за сценарієм діалоги. Коли кожен день одне і те ж і аутист як би вже знає, що у нього запитають і що відповісти заздалегідь він як би підготовлений.