«Відносно гігієни підлітки демонструють зазвичай два крайніх типу поведінки: одні просиджують у ванній кімнаті годинами, інші туди не заходять взагалі, немов не помічаючи свій неприємний запах і неохайного вигляду. Раніше нелюбов до миття можна було пояснити відсутністю відповідних умов. Однак зараз батьки з перших днів життя немовляти перетворюють ванну в суще задоволення - за допомогою різних гелів, пен і іграшок. Чому ж у підлітків виникає неприязнь до водних процедур? Швидше за все, таких дітей мами надто довго і пильно опікують, що не прищеплюючи навички митися самостійно, - для цього їм просто не вистачало часу, бажання або терпіння. Але потім, коли школяр вперше залишається у ванній один, у нього може початися паніка: мати його кинула, він протестує, несвідомо сумує за щасливому дитинству, коли його балували.
Наполягайте на тому, щоб взрослеющий син (або дочка) брав (а) душ як мінімум через день. Делікатно і з гумором (але без іронії!) Поясніть, що наша привабливість прямо залежить від чистоти, але не тисніть на підлітка, інакше ви можете спровокувати реакцію відторгнення, і він принципово не буде ходити в душ.
Професор Даніель Марселла - керівник служби дитячої та підліткової психотерапії і психіатрії університетської клініки Пуатьє (Франція).
Psychologies.ru - офіційний сайт журналу Psychologies (Псіхoлоджіc). На його сторінках ми говоримо про психологію, про сенс того, що з нами відбувається в житті, - цікаво, просто, ясно, не спотворюючи суті. Які приховані мотиви наших вчинків? Чим визначається той чи інший життєвий вибір? У чому причини наших успіхів і невдач?