Вирішу ОГЕ »суспільствознавство

Мораль (лат. Moralitas, термін введений Цицероном від лат. Mores - загальноприйняті традиції, негласні правила) - прийняті в суспільстві уявлення про хороше і погане, правильне і неправильне, добро і зло, а також сукупність норм поведінки, що випливають з цих уявлень.

Наука - сфера людської діяльності, спрямована на вироблення і теоретичну систематизацію об'єктивних знань про дійсність.

Іскуcство (від церк.-слав. Іскусьство (лат. Eхperimentum - досвід, проба); ст.-слав. Іскоус' - досвід, рідше катування, тортури - образне осмислення дійсності.

Світогляд (ньому. Weltanschauung) - сукупність поглядів, оцінок, принципів і образних уявлень, що визначають найзагальніше бачення, розуміння світу, місця в ньому людини, а також - життєві позиції, програми поведінки, дій людей.

Правильна відповідь можна знайти під номером 4.

Наука - сфера людської діяльності, спрямована на вироблення і теоретичну систематизацію об'єктивних знань про дійсність.

Релігія - особлива форма усвідомлення світу, обумовлена ​​вірою в надприродне, що включає в себе звід моральних норм і типів поведінки, обрядів, культових дій і об'єднання людей в організації (церква, релігійну громаду).

Іскуcство - образне осмислення дійсності; процес або підсумок вирази внутрішнього або зовнішнього (по відношенню до творця).

Правильна відповідь можна знайти під номером 2.

Володимир вчиться в 6-му класі загальноосвітньої школи. Він захоплюється авіамоделюванням і верховою їздою. На якому щаблі освіти знаходиться Володимир?

1) початкову освіту

2) основне загальну фармацевтичну освіту

3) повне (середнє) освіту

4) середню професійну освіту

Початкову освіту - 1-4 класи; основну загальну освіту - 5-9 класи; середню загальну освіту - 10-11 класи; середню професійну освіту - після закінчення основної загальної навчання в середньотехнічною навчальних закладах; додаткову освіту - заняття в гуртках, музичних школах паралельно з основною освітою.

Правильна відповідь можна знайти під номером 2.

Старійшина племені зібрав біля багаття дорослих чоловіків. Він почав розповідати історію їх божественного предка. При цьому члени племені виконували біля багаття ритуальний танець. Яку сторону життя суспільства ілюструє цей приклад?

Ритуал - усталена і традиційно здійснюється людьми релігійна або світська церемонія.

Правильна відповідь можна знайти під номером 2.

Мораль (лат. Moralitas, термін введений Цицероном від лат. Mores - загальноприйняті традиції, негласні правила) - прийняті в суспільстві уявлення про хороше і погане, правильне і неправильне, добро і зло, а також сукупність норм поведінки.

Релігія - особлива форма усвідомлення світу, обумовлена ​​вірою в надприродне, що включає в себе звід моральних норм і типів поведінки, обрядів, культових дій і об'єднання людей в організації (церква, релігійну громаду).

Іскуcство - образне осмислення дійсності; процес або підсумок вирази внутрішнього або зовнішнього (по відношенню до творця).

Правильна відповідь можна знайти під номером 4.

До об'єктів матеріальної культури належить (-ятся)

1) парова машина

2) правила поведінки в кіно

3) ритуал зміни військового варти

4) міф про подвиги Геракла

Елементи культури: духовна - створена в процесі духовного творчості (твори мистецтва); матеріальна - створена в процесі виробничої діяльності (засоби праці, культурно-побутові споруди).

Правильна відповідь можна знайти під номером 1.

Сильно сти-ли-зо-ван-ний і ре-тель-но розпланований набір же-стов і слів, ис-пол-ня-е-мих особами, особливо з-бран-ни-ми і під-го-тов- льон-ни-ми для цього, називається

Ритуал - усто-яв-ша-а-ся і тра-ді-ци-он-но здійснювана лю-дь-ми релігійна або світло-ська церемонія.

Обряд - со-по-куп-ність умовних, тра-ді-ци-он-них дій, позбавлених НЕ-по-середовищ-ного-ний практичної доцільності, але слу-жа-ють символом певних со-ци-аль-них відносин, фор-мій їх на-гляд-но-го вираження і закріплення. Церемонія - обряд по уста-нов-лен-ним правилам.

Правильна відповідь можна знайти під номером 2.

Серед населення держави А. популярні ті твори культури, які зрозумілі і доступні всім віковим категоріям, всім верствам населення незалежно від рівня освіти. Хоча ці твори не відрізняються великою художньою цінністю, у них найширша аудиторія. Назвіть цю форму культури.

1. Елітарна. Створюється привілейованої частиною суспільства або на замовлення професійними творцями. Її девіз: «мистецтво для мистецтва». Важка для сприйняття непідготовленого людини, не має комерційної вигоди. Прагне до новаторства. Прикладом елітарної культури є органна музика Баха.

2. Масова. Сформувалася одночасно з суспільством масового виробництва та споживання в індустріальному суспільстві. Чи не висловлює вишуканих смаків або духовних пошуків. Найширша аудиторія. Стверджує прості і зрозумілі уявлення. Демократична. Мета - отримати комерційну вигоду. Сленгове назва - кіч, кітч (в перекладі з нім.) - дешевка. Цікава. Серійний. Тиражовані. Пасивне споживання. Прикладом масової культури є поп-музика.

3. Народна. Створена анонімними творцями, що не мають професійної підготовки. Може бути індивідуальною, груповий, масовою. Пов'язана з релігійної субкультурою. Є частиною світової культури. Прикладом народної культури є фольклор.

4. Екранна. Пов'язана з комп'ютерною революцією. Вихід у світ інформації. Широка аудиторія. Великі можливості. Домінуюча культура - сукупність норм і ціннісних орієнтацій, поширених у всьому суспільстві і обов'язкових для всіх членів (типова поведінка, дотримання певних звичаїв і т. Д.)

Правильна відповідь можна знайти під номером 4.

Живописні полотна Пабло Пікассо важкі для сприйняття непідготовленим людиною. Коло його шанувальників - критики, мистецтвознавці - високоосвічені люди. До якої форми культури можна віднести твори Пабло Пікассо?

4) масовій культурі

1. Елітарна. Створюється привілейованої частиною суспільства або на замовлення професійними творцями. Її девіз: «мистецтво для мистецтва». Важка для сприйняття непідготовленого людини, не має комерційної вигоди. Прагне до новаторства. Прикладом елітарної культури є органна музика Баха.

2. Масова. Сформувалася одночасно з суспільством масового виробництва та споживання в індустріальному суспільстві. Чи не висловлює вишуканих смаків або духовних пошуків. Найширша аудиторія. Стверджує прості і зрозумілі уявлення. Демократична. Мета - отримати комерційну вигоду. Сленгове назва - кіч, кітч (в перекладі з нім.) - дешевка. Цікава. Серійний. Тиражовані. Пасивне споживання. Прикладом масової культури є поп-музика.

3. Народна. Створена анонімними творцями, що не мають професійної підготовки. Може бути індивідуальною, груповий, масовою. Пов'язана з релігійної субкультурою. Є частиною світової культури. Прикладом народної культури є фольклор.

4. Екранна. Пов'язана з комп'ютерною революцією. Вихід у світ інформації. Широка аудиторія. Великі можливості. Домінуюча культура - сукупність норм і ціннісних орієнтацій, поширених у всьому суспільстві і обов'язкових для всіх членів (типова поведінка, дотримання певних звичаїв і т. Д.).

Правильна відповідь можна знайти під номером 1.

Доброго дня. Даної теми (форми культури і її поділ на народну, елітарну і масову) немає в офіційному кодифікатор ОГЕ з суспільствознавства і в довідниках ОГЕ Баранова. Може, це питання випадково затесався сюди з ЕГЕшного розділу? Або він таки був в якомусь тесті минулих років? Хочу уточнити цей момент, щоб точно знати, які питання будуть на іспиті у учнів, а які - ні

Валентин Іванович Кириченко

Ритуал - усто-яв-ша-а-ся і тра-ді-ци-он-но здійснювана лю-дь-ми релігійна або світло-ська церемонія.

Обряд - со-по-куп-ність умовних, тра-ді-ци-он-них дій, позбавлених НЕ-по-середовищ-ного-ний практичної доцільності, але слу-жа-ють символом певних со-ци-аль-них відносин, фор-мій їх на-гляд-но-го вираження і закріплення. Церемонія - обряд по уста-нов-лен-ним правилам.

Правильна відповідь можна знайти під номером 2.

Старійшина племені зібрав біля багаття дорослих чоловіків. Він почав розповідати історію їх божественного предка. При цьому члени племені виконували біля багаття ритуальний танець. Яку сторону життя суспільства ілюструє цей приклад?

Ритуал - усталена і традиційно здійснюється людьми релігійна або світська церемонія.

Правильна відповідь можна знайти під номером 2.

Десятикласниця гімназії Віолетта перемогла на престижному дитячому конкурсі акторської майстерності. Вона займається також в дитячій вокальної студії. На якому рівні освіти знаходиться Віолетта?

1) початковому загальному

2) основну загальну

3) середню загальну

4) середню професійну

Початкова загальна - 1-4 класи; основну загальну - 1-9 класи; середню загальну - 10-11 класи; середню професійну - коледж або технікум після отримання основної загальної.

Правильна відповідь можна знайти під номером 3.

Науку від дру-гих форм (областей) ду-хов-ної куль-ту-ри відрізняє

1) до-ка-за-тель-ність тео-ре-ти-че-ських положень

2) осо-бая зна-чи-ність суб'єктів незалежно-ек-тив-но-го вос-прі-я-ку світу

3) від-ра-же-ня світу в ху-до-же-ного-них образах

4) ори-ен-та-ція на пред-став-ле-ня про добро і зло

Особливості наукового пізнання: прагне до максимальної об'єктивності; прагне до отримання таких знань, які були б важливими не тільки для справжніх, а й для майбутніх поколінь; використовує особливий науковий мову; використовує особливі методи.

Правильна відповідь можна знайти під номером 1.

До осо-бен-но-ня на-уч-но-го зна-ня відноситься

1) оче-вид-ність з-дер-жа-ня для кож-до-го людини

2) на-це-льон-ність на по-лу-че-ня прак-ти чого ско-го результату

3) со-від-вет-ствие мети і засобів пізнання

4) до-ка-за-тель-ність і логічність

Особливості наукового пізнання: прагне до максимальної об'єктивності; прагне до отримання таких знань, які були б важливими не тільки для справжніх, а й для майбутніх поколінь; використовує особливий науковий мову; використовує особливі методи.

Правильна відповідь можна знайти під номером 4.

Релігія, в від-ли-ність від дру-гих форм (областей) ду-хов-ної культури, передбачає

1) від-ра-же-ня світу в ху-до-же-ного-них образах

2) осо-буя зна-чи-ність суб'єктів незалежно-ек-тив-но-го вос-прі-я-ку світу

3) емо-ци-о-наль-ве воз-дей-ствие на людину

4) при-зна-ня ідеї со-тво-ре-ня світу сверх'-есте-ного-ни-ми силами

Ре-ли-гія, в від-ли-ність від дру-гих форм (про-ла-стей) ду-хов-ної куль-ту-ри, пред-по-ла-га-ет при-зна-ня ідеї со-тво-ре-ня світу сверх'-есте-ного-ни-ми сі-ла-ми.

Правильна відповідь можна знайти під номером 4.

До відмінних осо-бен-но-ня на-уч-но-го зна-ня відноситься

1) оче-вид-ність з-дер-жа-ня для кож-до-го людини

2) прак-ти чого скаю користь

3) до-ка-за-тель-ність всіх тверджень

До осо-бен-но-ня на-уч-но-го зна-ня від-но-сит-ся до-ка-за-тель-ність всіх утвер-жде-ний.

Правильна відповідь можна знайти під номером 3.

до особливостей наукового знання відноситься і очевидність змісту для кожної людини і націленість на отримання практичного результату / користі. або не коректно задане питання, або тут 3 варіанти відповіді.

Що від-ли-ча-ет науку від дру-гих форм (областей) культури?

1) стрем-ле-ня по-лу-чить іс-тин-ве знання

2) ис-поль-зо-ва-ня ху-до-же-ного-них образів

3) опора на пред-став-ле-ня про добро і зло

4) від-ра-же-ня окру-жа-ю-ще-го світу

Головна відмінність науки стрем-ле-ня по-лу-чить іс-тин-не зна-ня. Іс-поль-зо-ва-ня ху-до-же-ного-них образів - до мистецтва, опора на пред-став-ле-ня про добро і зло - до моралі, а світ відображає вся духовна культура.

Правильна відповідь можна знайти під номером 1.

Віталій вчить-ся в 8 клас-се гімназії. До-пол-ні-тель-но він по-се-ща-ет сек-цію фі-гур-но-го катання. На який об-ра-зо-ва-тель-ний сту-пе-ні на-хо-дить-ся Віталій?

1) ос-нов-ве загальну освіту

2) середовищ-неї загальну освіту

3) на-чат ко-ве загальну освіту

4) середовищ-неї про-фе-сі-о-наль-ве освіту

Ос-нов-ве загальне об-ра-зо-ва-ня - 5-9 класи; середовищ-неї загальне об-ра-зо-ва-ня - 10-11 класи; на-чат ко-ве загальне об-ра-зо-ва-ня - 1-4 класи; середовищ-неї про-фе-сі-о-наль-ве об-ра-зо-ва-ня - коледж.

Правильна відповідь можна знайти під номером 1.

Що від-ли-ча-ет науку від дру-гих форм (областей) ду-хов-ної культури?

1) мно-го-про-ра-зие ху-до-же-ного-них стилів

2) кри-ти-че-ське осмис-ле-ня ре-зуль-та-тов пізнання

3) фор-ми-ро-ва-ня пред-став-ле-ний про прекрасне

4) по-кло-ні-ня сверх'-есте-ного-ним силам

Тільки для науки властиво кри-ти-че-ське осмис-ле-ня ре-зуль-та-тов по-зна-ня. Ба-го-про-ра-зие ху-до-же-ного-них стилів і фор-ми-ро-ва-ня пред-став-ле-ний про прекрасне - мистецтво; по-кло-ні-ня сверх'-есте-ного-ним силам - релігія.

Правильна відповідь можна знайти під номером 2.

Сферу де-я-тель але сті людини, на-прав-лен-ву на фор-ми-ро-ва-ня си-сте-ми тео-ре-ти-че-ських зна-ний про при-ро -де і суспільстві, називають

Тут наведено визначення науки.

Правильна відповідь можна знайти під номером 4.


Схожі статті