У центр проведення поки не пускають. Чекаєте. Виходить начальник пункту з помічниками і називає прізвища і номери аудиторій. Запам'ятовуєте аудиторію і поглядом шукаєте людини з табличкою «таксі» з вашим номером.
Ось ви в аудиторії. Рівно о 10 приносять пакети з екзаменаційними завданнями. Їх розпаковують і файли роздають. Ви перевіряєте, чи немає де шлюбу (раптом надрукували з двох сторін одне й те саме?). І ваш організатор в аудиторії починає пояснювати, як заповнювати бланки.
Всі букви ви пишете акурат за зразком, що знаходиться на верху бланка. У завданнях пишете слова (безпробеловзапятих) або цифри. Якщо ви помилилися у відповіді, що не Черкай і не користуйтеся замазкою. Внизу є спеціально відведене місце, де ви можете виправити свою відповідь хоч три рази!
Будьте уважні в написанні відповідей. Найменша орфографічна помилка (замість життя - жізьнь. Наприклад) введе комп'ютер в оману, і він зарахує відповідь невірним. У клітинах не виходьте за поля і навіть кому пишіть не внизу квадратика, а ближче до середини. Це не диктант, тут можна :)
У бланку 2 ви будете писати твір і виклад у великому білому прямокутнику. Тут можна повернутися до звичного вам зображенню букв, але стежте за почерком - перевіряти буде не знайома вчителька, і ви не доведете, що тут не «про», а «а», так як «карлючка верхня поховалася».
Коли ви спокійно заповніть ваші дані, організатор оголосить, що іспит почався, запише на дошці точний час початку, порахує в розумі (+235 хвилин) час закінчення і теж напише.
Перша частина ОГЕ з російської - виклад. Воно відтворюється за записом з CD всього 2 рази. Швиденько на чернетці пишемо все, що тільки можна вичавити з цих двох прослуховувань. Порада: якщо оповідач наводить приклади з життя (наприклад, барвисто описує, як перекладав через дорогу бабусю), не поспішайте все це писати в подробицях. Напишіть просто «бабуся», а подробиці спливуть. Зате коли висловлюються думки, намагайтеся не втратити ні слова. Але не зрозуміли вони думка відразу, зрозумієте потім. Головне, точно зафіксуйте її. Найменша помилка в думці - і вам мінус бал за спотворення мікротеми. А ось за те, що ви забули згадати, в якій руці він тримав бабусину сумку, поки саму стареньку через дорогу переводив, з вас бали не знімуть, повірте.
Ось приклад тексту для прослуховування з однією з демо-версій.
Що таке моральність? Це система правил поведінки особистості, перш за все, відповідає на питання: що добре, а що погано, що добро, а що зло. Кожна людина при оцінці своєї поведінки, поведінки інших людей користується цією системою правил. В основу цієї системи входять цінності, які дана людина вважає важливими і необхідними. Як правило, серед таких цінностей життя людини, щастя, сім'я, любов, добробут і інші.
Залежно від того, які саме цінності вибирає людина для себе, в якій ієрархії він їх має і наскільки дотримується їх в поведінці, і визначається, якими будуть вчинки людини - моральними або аморальними. Тому моральність - це завжди вибір, самостійний вибір людини.
Що може допомогти зробити правильний вибір і забезпечити моральну поведінку людини? Тільки совість. Совість, яка проявляється в почутті провини за аморальний вчинок. Це та єдина сила, яка може забезпечити моральну поведінку людини.
Отже, ми відредагували виклад, перевірили ще раз в сотий раз і тепер меееееедленно переносимо на бланк 2, вказавши на першій сходинці завдання 1.
Тести також спочатку вирішуємо на чернетці, і лише будучи впевненими в непогрішності, переписуємо на бланк 1.
Завдання 15 прийнято називати в народі «твором». Це не зовсім вірно. Писати вам нічого не доведеться. Треба просто відповісти на поставлене запитання, приводячи як докази цитати з тексту, за яким ви відповідали на тестові питання. Обсяг відповіді дорівнює вашому викладу: 70-90 слів.
- А що якщо я напишу більше? - запитаєте ви.
- А що якщо я напишу твір на 69 слів? - невтомно допитувався ви.
Пишіть. Пишіть. Нічого страшного. Слова ваші вважати ніхто не буде. Головне, щоб недосчёт слів не був великим і в очі не кидався. При малій кількості слів з вас знімуть по балу за все критерії грамотності. При дуже малій кількості слів, за грамотність вам поставлять по нулях. Втім, читаємо про це в іншій статті.
Завдання 15 переписуємо на чистовик нема за 5 хвилин до кінця іспиту, а заздалегідь. Чекати вас ніхто не буде і над сльозам не зглянеться. Суров закон, але закон.
А поки пропоную перевірити, як же ви засвоїли першу лекцію. Пройдіть тест по вступній лекції.
Вступна інструкція
If loading fails, click here to try again
Добридень! Сьогодні я писала ДКР по Російській мові (8 клас) .Напісала у викладі 69 слов.Поставят мені за це нуль балів? Чи будуть перевіряти? Учитель сказав, що якщо слів не 70, а менше, то перевіряти не будуть і залишать на другий год.Так це?
Заздалегідь дякую.
Я не можу нічого сказати, на жаль, про методи перевірки викладів вашим учителем. Але на перевірку викладів ОГЕ допускається обсяг в 69 слів. Перевіряти таку роботу повинні. Якщо слів буде куди менше (припустимо, 50), таку роботу теж перевірять, але всі показники грамотності знизять рівно вдвічі. Та й на 50 слів взагалі важко набрати показники за іншими критеріями. Так що максимум, що ви зможете отримати, це оцінку «три». А ось 65-69 слів - річ не особливо принципова.
А якщо у відповіді з російської - 1.8.36, то як записати відповідь: 1) 1 836 або 2) 1,8,36 или как?
Неправильно: їм треба було поставити зет на іншій стороні після твори, а ти могла просто написати: см.на обротов
що буде якщо не написати номер завдання в ОГЕ з російської мови
Думаю, нічого страшного не станеться
Привіт, недавно здавала ОГЕ з російської мови. Протягом навчального року вчитель з російської нам говорив, що писати переказ і твір потрібно на різних сторонах бланка, а посередині іспиту нам сказали, що необхідно писати через рядок. Написала так як сказали організатори. Після іспиту запитала у друзів, говорили їм щось про розташування викладу і твори. Більшість відповіли, що їм сказали писати на різних сторонах. Тепер переживаю, що мені не поставлять бали за твір. Як все-таки треба було записувати?
Ви напевно і так все вже знаєте, але різниці немає ніякої. Писати треба із зазначенням номера завдань. Перевіряючі вже розберуться, де у вас що))
Привіт, я дописала твір на зворотному боці бланка №2, під твором залишилася одна строчка, і екзаменатор сказав, що знак Z ставити не потрібно, так це?