Привіт, шановний читачу! Здається ти використовуєш AdBlock!
Будь ласка. додайте нас у виняток! Дякую вам за підтримку!
Більш детальна інформація знаходиться ТУТ
Сповіщувач пожежний димовий: моделі, характеристики, принцип. Захисні споруди цивільної оборони: класифікація та вид. Вогнезахисний базальтовий матеріал Мінімум оснащення ланки ГДЗС: на пожежі і АСРГоловна / Документи / Зразки документів / Журнал (щоденник) індивідуально-виховної роботи (ІВР) з особовим складом. Зразок, форма.
Увага: Якщо нічого не відображається, оновіть сторінку! Можливо формат файлу не підтримується. Завантажити файл Ви зможете після реєстрації.
Головне управління Міністерства Російської Федерації
у справах цивільної оборони, надзвичайних ситуацій
і ліквідації наслідків стихійних лих
по Омській області
ОБЛІКУ ІНДИВІДУАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ
(Посада, звання, прізвище, ім'я, по батькові)
З ОСОБИСТИХ СКЛАДОМ
(Найменування органу, підрозділу)
Розпочато «___» _____________ 20___ р
Головне управління Міністерства Російської Федерації
у справах цивільної оборони, надзвичайних ситуацій
і ліквідації наслідків стихійних лих
по Омській області
ОБЛІКУ ІНДИВІДУАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ
(Посада, звання, прізвище, ім'я, по батькові)
З ОСОБИСТИХ СКЛАДОМ
(Найменування органу, підрозділу)
Розпочато «___» _____________ 20___ р
Закінчено «___» _____________ 20___ р
співробітника системи Міністерства Російської Федерації у справах
цивільної оборони, надзвичайних ситуацій і ліквідації наслідків
Кодекс честі співробітника системи Міністерства Російської Федерації у справах цивільної оборони, надзвичайних ситуацій і ліквідації наслідків стихійних лих (далі - співробітник системи МНС Росії) визначає моральні принципи і правила його поведінки.
Високу репутацію співробітника системи МНС Росії, право на довіру і підтримку громадян Російської Федерації можна заслужити тільки професіоналізмом, порядністю і добрими справами.
Борг честі співробітника системи МНС Росії - бути прикладом у виконанні Конституції Російської Федерації, законів Російської Федерації, вірним цивільному і службовому обов'язку, військової присяги (для військовослужбовців), присяги працівника органів внутрішніх справ (для співробітників Державної протипожежної служби), глибоко усвідомлювати свою особисту відповідальність за сумлінне виконання функціональних обов'язків в галузі цивільної оборони, захисту населення і територій від надзвичайних ситуацій природного і техногенного характ ра, забезпечення пожежної безпеки та безпеки людей на водних об'єктах.
У військовій службі (службі), роботі і повсякденному житті співробітник системи МНС Росії повинен керуватися наступними моральними принципами і етичними нормами цього Кодексу честі:
шанувати і поважати державні символи Російської Федерації та символіку МНС Росії;
використовувати надані державою повноваження розумно, суворо в рамках закону;
служити в ім'я забезпечення безпеки життя простого громадянина Росії, кожної конкретної людини, яка потребує допомоги, заради його спокою і стабільності;
бути вимогливим до себе, принциповим, правдивим, об'єктивним в рішеннях, не допускати, щоб на них впливали будь-які упередження, ворожі чи дружні взаємини, національність і віросповідання;
бути мужнім і сміливим, не зупинятися перед лицем небезпеки в обстановці, що вимагає порятунку життя людей; боягузтво і легкодухість - якості, неприйнятні для співробітника системи МНС Росії;
завжди пам'ятати, що спільні зусилля і результати роботи системи МНС Росії можуть бути ослаблені або зведені нанівець бездіяльністю, аморальним вчинком навіть одного недбайливого співробітника;
постійно пам'ятати, що користь простій людині і суспільству може принести співробітник системи МНС Росії, постійно удосконалює свою кваліфікацію, професійну підготовку, яка прагне бути всебічно розвиненим, високоосвіченим, який використовує в своїй діяльності прогресивні методи, технології і передовий досвід;
вважати за свій моральний обов'язок дисциплінованість, старанність і організованість;
проявляти в роботі ініціативу, правильно сприймати критику, своєчасно визнавати допущені помилки, не шукати помилкового самовиправдання;
з честю і гідністю носити форму одягу, піклуватися про свій зовнішній вигляд;
зберігати і примножувати кращі традиції МНС Росії: патріотизм, вірність службовому обов'язку, товариство, взаємовиручку, мужність, безкорисливість, благородство, самопожертва, професіоналізм, особливий командний дух корпоративної культури МНС Росії, а також увагу до людських почуттів і горю.
по організації індивідуально-виховної роботи з особовим складом МНС Росії
Індивідуально-виховна робота - найбільш важлива і ефективна форма впливу на особистість співробітника системи МНС Росії.
Індивідуально-виховна; робота полягає в тому, щоб виходячиз глибокого і всебічного знання людей, обліку їх індивідуальнихособливостей, систематично надавати целенаправленноеіндівідуальное вплив на свідомість і почуття кожного сотруднікасістеми МНС Росії, формувати його світогляд, ставлення кпорученному справі, розвивати позитивні якості, направляти всесильний і енергію на зразкове виконання службового боргу.
Індивідуально-виховна робота включає в себе такі форми і методи:
- індивідуальні виховні бесіди - самаяраспространенная форма, яка передбачає довірчий, товариський характер спілкування, спрямована на розвиток ілівиработку у співробітника системи МНС Росії определеннихположітельних якостей;
- індивідуальна допомога - застосовується при вирішенні різних питань службової та громадської діяльності, особистому житті, у вивченні нормативних актів і функціональних обов'язків, в оволодінні технікою, пожежно-рятувальним обладнанням та ін .;
- індивідуальні завдання і доручення - включає в себе службові завдання, навчальні завдання, громадські доручення;
- індивідуальний контроль - може проводитися у формі особистої перевірки вихователем несення служби, виконання завдання, доручення, перевірки якості підготовки матеріалів;
- заслуховування звітів і повідомлень співробітників системи МНС Росії - зазвичай проводиться на нарадах і зборах особового складу;
- особистий приклад вихователя - бездоганне виконання своїх службових обов'язків, висока дисциплінованість, стройова виправка, зовнішній вигляд, висока вимогливість до себе та ін .;
- відвідування співробітників системи МНС Росії за місцем проживання - застосовується при вирішенні задач по вивченню житлово-побутових умов співробітника системи МНС Росії, сімейних відносин, кола позаслужбовий спілкування і їх вплив на стан дисципліни співробітника. ставлення до служби, ознайомлення з характером проведення співробітником вільного часу.
Керівникам і командирам усіх ступенів планування виховної роботи починати з заходів по індивідуально-виховної роботи з співробітниками системи МНС Росії, зміцнення дисципліни і законності, підвищення їх культури і професіоналізму. Особисто затверджувати плани заходів з проведення виховної роботи в своїх апаратах.
При складанні плану, визначенні кандидатур виховуваних рекомендується будувати схему індивідуального виховного впливу на співробітників системи МНС Росії по лінії безпосередньої підпорядкованості. Так наприклад, командир (начальник) підрозділу проводить ІБР з офіцерами підрозділу, офіцери підрозділу зі своїм підлеглим особовим складом. При цьому перш за все звертається увага на роботу з молодими співробітниками системи МНС Росії, співробітниками системи МНС Росії стоять в резерві на висунення і входять в групи психолого-педагогічного супроводу і уваги.
Плани індивідуально-виховної роботи повинні відповідати таким основним вимогам: бути конкретними, реальними і дієвими.
Всі пункти плану ИВР повинні бути реально здійсненними. Не допускається планування абстрактних і загальних заходів. Необхідно пам'ятати, що дана робота носить індивідуальний характер і повинна бути спрямована на конкретного співробітника системи МНС Росії і досягнення конкретного результату. Залежно від цього вибирається одна з наступних зразкових тем:
З молодими співробітниками системи МНС Росії:
- про взаємини в родині співробітника системи МНС Росії;
- про взаємини з наставником;
- про проблеми і труднощі при втягуванні в службу, входження в колектив;
- пільги і гарантії співробітникам МНС Росії і членам їх сімей.
- про дотримання дисципліни (військової, службової, трудової);
- про дотримання дорожньо-транспортної дисципліни;
- про взаємини в колективі;
- про культуру в поводженні з громадянами;
- про культуру спілкування з товаришами по службі, взаємини в колективі;
- про дотримання форми одягу;
- про порядок постановки на облік щодо поліпшення житлових умов;
- про відповідальність за протиправні дії, пов'язані зі службовою діяльністю;
- про поведінку в побуті;
- про збереження службового посвідчення.
Крім перерахованих вище в бесіді можуть застосовуватися і інші теми, необхідні для досягнення результату в залежності від особистості співробітника системи МНС Росії і поставленого завдання.
Індивідуально-виховна робота буде дієвою лише в тому випадку, якщо вона ведеться з даним співробітником системи МНС Росії протягом тривалого часу і чітко простежується її результат.
Результати проведеної роботи оформляються в щоденниках індивідуально-виховної роботи (далі - щоденник ИВР) відповідно до даних методичних рекомендацій. Щоденники ИВР необхідно мати всім керівникам (начальникам, командирам).
У розглядаємо аспекті дуже важливо правильно вести облік проведеної індивідуально-виховної роботи. Наприклад, в плані ИВР (стор. 9) запланована індивідуальна бесіда про неухильне дотримання правил дорожнього руху з будь-яким співробітником системи МНС Росії. За виконання даного пункту плану ставиться дата і робиться відмітка про його виконання. Результат, у вигляді короткої довідки, заноситься в розділ обліку проведеної роботи (стор. 11) даного співробітника.
У загальній системі індивідуально-виховної роботи дуже важливий контроль за її ходом. ИВР дає позитивний результат, якщо начальник постійно контролює, стежить за її етапними результатами. Кожен керівник повинен постійно оцінювати ефективність проведених заходів. З цією метою в щоденнику ИВР він повинен вести облік всіх заходів, оцінювати їх дієвість, систематично відзначати виявлені зміни в характері підлеглого і його поведінці. Це дає можливість бачити динаміку розвитку особистості підлеглого, що в свою чергу дозволяє вносити необхідні корективи в план виховної роботи, забезпечити спадкоємність при перекладі співробітника з одного підрозділу в інший.
Кожен командир (начальник) повинен знати про свого підлеглого наступне: П.І.Б. вік, освіта, стаж роботи в МНС Росії (на посаді), склад сім'ї, житлово-побутові умови, особливості характеру, потенційні можливості, стан здоров'я, поведінку поза службою, захоплення, наявність стягнень і заохочень, яку громадську роботу виконує, примітки.
Щоденник ИВР рекомендується зберігати в недоступному для інших осіб місці.
Відділ координації виховної роботи з особовим складом Департаменту кадрової політики
особового складу підрозділу
п / п Звання Посада П.І.Б. Примітка
молодих співробітників системи МНС Росії
п / п Звання Посада П.І.Б. Дата і номер наказу про зарахування до підрозділу П.І.Б. наставника