Всі чули, є така проблема - проблема відходів і сміття. Нам здається, вона полягає тільки в нашому нерозумному використанні ресурсів. Проходячи повз сміттєвих контейнерів, ми побачили, що наша навколишнє середовище забруднюється, купа картонних коробок лежать на землі як непотрібний матеріал. А чому б не перетворювати цей "сміття" в корисні предмети і твори мистецтва або не використовувати для розваги, ігри, декору приміщення?
В даний час в усьому світі гостро стоїть питання забруднення навколишнього середовища. Потреба в раціональному використанні відходів стає з кожним днем все більш актуальною. Людина і природа невіддільні одне від одного і тісно взаємопов'язані. Практично кожен день ми викидаємо пластикові пляшки, одноразовий посуд, упаковки від продуктів, всілякі коробки. І навряд чи замислюємося про те, що багато що з цього сміття може отримати нове застосування, ставши основою для оригінальної вироби або захоплюючій іграшки. Щоб зберегти навколишнє середовище, потрібно знайти непотрібних речей застосування і дати їм друге життя.
Об'єкт дослідження: непотрібні речі в будинку.
Щоб зберегти наш будинок і навколишнє середовище чистими і красивими, необхідно правильно розпоряджатися тими речами, які стають непотрібними.
Мета. створення умов для збереження чистоти будинку і навколишнього середовища.
- Вивчити літературу з даної теми.
- Показати на прикладі робіт, як можна використовувати непотрібні речі з метою збереження навколишнього середовища;
- Розробити і випустити буклет «Збережемо природу чистою!» (Додаток 1).
- Презентація роботи учням початкових класів школи.
Глава перша. Збережемо «непотрібні» речі.
В основній частині проекту ми познайомилися з поняттям «непотрібні речі». У багатьох з нас вдома зберігаються непотрібні, непотрібні речі, але вони можуть знайти друге життя, якщо їм знайти нове застосування і не викидати їх.
Працюючи з книгами і ресурсами інтернету, з'ясували, що щорічно величезна кількість відходів призводить до утворення звалищ. Тут можуть бути небезпечні і шкідливі для організму людини відходи.
Скільки сміття людина щодня може викинути в сміттєве відро? Ось такий розподіл в нашому відрі для сміття!
Спираючись на дані, наведені в таблиці, ми можемо уявити, яка кількість сміття утворюється щорічно. Нам цікаво було дізнатися, чи використовують свій шанс зменшити кількість сміття сім'ї наших однокласників. Було проведено опитування серед батьків нашого класу. Ми з'ясували, що майже всі викидають непотрібні речі в сміттєві баки, потім це сміття вивозять на сміттєзвалища.
Ми склали таблицю «Терміни розкладання відходів в грунті».
Види сміття Терміни розкладання
Газетний папір Від 1 до 3 місяців
Картонні коробки 2 роки
Залізні банки До 10 років
Фольга До 100 років
Жерстяна банка До 90 років
Електричні батарейки До 100 років
Пластикові пляшки Понад 100 років
Алюмінієві банки 500 років
Скло Більше 1000 років
Пластмасові пляшки, вироби з поліетилену, пробки не перегниває в грунті, і тому їх не можна закопувати або викидати на землю, так як вони засмічують природу. Такі матеріали називають непридатними. Ми перестаємо помічати сміття під ногами, спокійно викидаємо його в будь-яке місце на нашому шляху, смітимо на вулицях, у під'їздах, громадському транспорті. Для того щоб цього не відбувалося, нам необхідно вчитися берегти навколишнє природу. І в цьому нам можуть допомогти саме "викидні матеріали": використані коробки, банки, пляшки. Вони виконали своє первісне призначення в якості упаковок, а після певної обробки набувають як би друге життя, часом більш значиму в практичному сенсі.
Коробки різних розмірів і форм з щільного паперу, картону, жерсті, пластичних мас можуть служити основою для створення цікавих іграшок, незвичайних сувенірів, корисних виробів господарського призначення. Для розкриття теми дослідження «Друге життя непотрібних речей» ми шукали інформацію в інтернеті, де дізналися, як
виготовити предмети інтер'єру та сувеніри. Також в дослідженні
допомогли книги: «Умілі ручки», «Уроки творчості», журнали
«Педсовет», «Дозвілля в школі».
Глава друга. Умілі ручки.
Ми зробили вироби з речей, щоб наочно показати, що багатьом старим речам можна знайти нове застосування і не викидати їх. Багато що, що ми викидаємо, можна ще успішно використовувати вдома, в школі на позаурочних заняттях, можна зробити
своїми руками іграшку і подарувати другу.
У нас у багатьох залишається дуже багато одноразового посуду: вилки, ложки.
Можна все це використовувати і знайти їм нове застосування. Наприклад,
використану одноразовий посуд можна помити і зробити красиві віяла.
Старі диски теж можна пустити в хід, якщо CD або DVD подряпаний.
Друге життя можна дати не тільки дискам і одноразовому посуді. Що можна зробити з пластикової пляшки? Якщо у вас є бажання і фантазія, ніколи не поспішайте викидати пластикові пляшки. З них можна зробити справжні шедеври, було б тільки бажання. Пластикова пляшка може перетворитися в красиву вазу. Дуже простим, але в той же час практичним може виявитися стаканчик для олівців. Можна змайструвати красиві свічники для маленьких низьких свічок. Це послужить своєрідним захистом для свічок, а також красивою підсвічуванням. Все, що потрібно для роботи - це пластикові пляшки різних відтінків і різної форми.
Картонні коробки різного розміру можуть ще послужити відмінну службу, не тільки в якості зручних місць для зберігання речей, а й як елементи декору. Чи не викидаючи сміття, а використовуючи його для оригінальних виробів, ми зберігаємо чистоту навколишнього середовища!
Ми вирішили зробити макет Федорівського монастиря (додаток 3).
Для роботи нам потрібні були:
- пластикова пляшка
- картонна коробка
- пластилін
- водоемульсійна фарба
- акварельні фарби.
Спочатку пластикові пляшки і картонні коробки
загрунтували пластиліном. Покрили водоемульсійною фарбою.
Потім прикрасили і розписали композицію фарбами.
Як ще може послужити картонна коробка і пластикова пляшка? Літературні джерела пропонують безліч варіантів. Необхідно тільки знайти коробку, яка підходить за розміром. А цих коробок у нас безліч: коробки з-під меблів, коробки з-під кефіру, взуття, ігор і т. Д. І ось оголошений конкурс спільної роботи батьків і дітей «Кожній пташина - наші годівниці». Хлопці нашого класу зробили годівниці для птахів і розвісили на території будинків, дитячого садка і школи. Адже чим більше буде годівниць, тим більше птахів доживе до весни. Безліч оригінальних годівниць радували наших птахів в морозний холодний день (додаток 4
В результаті роботи над проектом ми прийшли до висновку, що кожна людина може багато чого зробити для збереження чистоти в будинку і навколишнього середовища. Для цього необхідно правильно розпоряджатися тими речами, які стають непотрібними. Ми будемо продовжувати працювати з викидними матеріалом на уроках, позаурочних заняттях, впроваджувати ідею по використанню непотрібних речей.
Ми організували виставку в школі, щоб якомога більше людей знали, як дати друге життя «непотрібним» речей (додаток 5).