Всім батькам хочеться, щоб їх дитина не псувала одяг на прогулянці, прибирав свою кімнату, був чистим і охайним. Але як розвинути в дитині акуратність без примусу, щоб порядок в своєму куточку і допомогу батькам приносила радість? І коли слід починати?
До акуратності варто привчати ... з народження. Нехай малюк з самого початку звикає, що його умивають «вранці та ввечері», купають, вчасно міняють підгузник. Що він сухий, лежить на чистій проглаженной пелюшці і не чхає від кружащейся в повітрі пилу. Якщо батьки стежать за чистотою і порядком в будинку, то і дитина з самого народження буде звикати до цього. Наочний приклад - найкраща можливість привчити до чогось малюка. Якщо ж навколо навалена одяг, підлогу давно не митий, а на полицях накопичення пилу, то важко буде пояснити дитині, навіщо йому потрібно стежити за собою і бути акуратним.
Коли маленький помічник вже досить підросте, можна починати привчати його до збирання і допомоги батькам. Тільки пам'ятайте: в кожному віці у дитини є свої стимули допомагати і стежити за порядком.
Малюк ще ледве тримається на ногах, і його допомога у прибиранні зводиться тільки до того, щоб подати вам іграшку або не противитися вмивання. При цьому він не завжди може розуміти сенс дії. У цьому віці найкраще використовувати віршики і потішки, в яких розповідається, що саме відбувається. Діти легше сприймають римовані прості слова.
при умовно
Водичка, водичка,
Умою моє личко,
Щоб оченята блищали,
Щоб щічки червоніли,
Щоб сміявся роток,
Щоб кусався зубок.
Заплітаючи косички, причісуючи
Рости, коса, до пояса,
Чи не впустила ні волоса.
Рости, косонька, до п'ят -
Все волосонькі в ряд.
Рости, коса, що не плутайся -
Маму, дочка, слухайся.
У цьому віці у дитини вже повинен бути свій куточок з поличками і ящиками, куди малюк буде прибирати іграшки. Найкраще прибирання уявити в формі гри або казки. Мовляв, ляльки втомилися і хочуть спати - хто ж їм допоможе дістатися до ліжечок, якщо не добрий чарівник (ца). Великі ляльки ляжуть в ящики, а маленькі іграшки заберуться на полиці (при цьому постарайтеся повісити полки так, щоб дитина могла до них дотягнутися). Якщо дитина не хоче класти маленьку іграшку на полицю, а норовить засунути її в ящик - не заважайте йому. Це його простір, і він повинен навчитися його освоювати.
У цей період у дітей з'являється бажання копіювати дорослих. Якщо мама миє посуд, то і малюк лізе з ганчіркою в раковину, якщо тато виносить відро, то і дитині треба теж терміново викинути який-небудь папірець. Постарайтеся підтримати завзяття малюка - виділіть йому небьющуюся кухоль або дайте ганчірочку для пилу. Не важливо, що він розбризканої воду по всій кухні або просто розмаже пил по полиці. Головне - не переробляйте за ним його роботу, а навпаки, похваліть.
Дитина вже досить самостійний, щоб прибирати за собою іграшки. У нього з'являється почуття краси, тому він стежить, щоб його куточок виглядав охайно. Головне для батьків - не вторгатися в його особистий простір, інакше сліз і криків не оберешся. Найкраще заздалегідь попередити, що «через 10 хвилин пора лягати» або «скоро йдемо гуляти», щоб у нього був час дограти і прибрати за собою.
У цьому віці вже можна давати доручення - витерти пил, полити квіти, протерти стіл. Намагайтеся доручати дитині різні справи - по-перше, малюки втомлюються від одноманітності, а по-друге - чим більше дій вони освоять, тим кращими помічниками стануть.
Якщо в три роки дитина перестала вас слухатися і перетворився в бешкетника і капризулю, не варто панікувати. Подібна криза трьох років проходять 99% дітей. Захист свого «Я», своєї самостійності, протиставлення себе дорослим, відмова від допомоги - в цей період слід підтримати самостійність дитини, свободу його вибору (в розумних межах). Якщо батьки зможуть побачити в малюку самостійну людину, прислухатися до його думки і крізь пальці дивитися на грубість і капризи, то все закінчиться до радості обох сторін. Пам'ятайте, ваш малюк поводиться погано не тому, що він поганий, а тому, що інакше не може.
Юлія Асланова, психолог