Динамічні процеси групи формують феномен лідерства, що забезпечує гармонізацію групових відносин.
Існують відмінності понять «лідер» і «керівник».
Поняття лідерства відноситься до характеристики психологічних відносин, що виникають у групі «по вертикалі», тобто з точки зору домінування і підпорядкування.
Поняття керівництва відноситься до організації всієї діяльності групи, до процесу управління нею.
Ефективні лідери не завжди є ефективними керівниками, наприклад в разі, коли лідер надихає, мотивує підлеглих на досягнення невірно обраної ним мети. В цьому випадку ефективне лідерство буде поєднуватися з неефективним керівництвом.
Можливі й інші поєднання. Людина може бути слабким лідером ефективним керівником, особливо якщо він керує працівниками, чітко усвідомили свої завдання і мотивованими до праці.
Можна виділити наступні відмінності лідера і керівника:
# 9632; лідерство можна констатувати в умовах мікросередовища (како-вої і є мала група), керівництво - елемент макросередовища, тобто воно пов'язане з усією системою суспільних відносин;
# 9632; явище лідерства менш стабільно, висування лідера в біль-шою мірою залежить від настрою групи, в той час як керуючи-ство - явище більш стабільне;
# 9632; керівництво підлеглими на відміну від лідерства має набагато більш визначеною системою санкцій, яких в руках Ліді-ра немає;
# 9632; процес прийняття рішення керівником (і взагалі в системі керівництва) більш складний і опосередкований безліччю обставин і міркувань, не обов'язково пов'язаних з інтересами даної групи, в той час як лідер приймає рішення, що стосуються групової діяльності;
У нормально функціонуючих організаціях повинні бути створені умови для формування як лідерів, так і керівників.
Дж. Блейк і П. Лоуренс стверджують, що різні види діяльності вимагають посилення або лідерських (криза, стратегічні зміни), або управлінських (поточна робота функціональних керівників) навичок.
До теперішнього часу проведено понад 10 тис. Досліджень лідерства. Можна виділити два виміри, щодо яких групуються запропоновані моделі лідерства:
Особливості людини можна розглядати виходячи з двох підходів:
1) опису особистісних рис лідера;
2) характеристик його поведінки.
Характер ситуації можна розглядати з точки зору її універсальності або мінливості.
Комбінація двох вимірів дає чотири якісно різні варіанти моделей лідерства, представлених в табл. 3.10.
Теорія лідерських якостей, або структурна теорія, ставить перед собою завдання виявити універсальну структуру особистості ефективної лідера, визначивши властиві їй риси або характеристики.
Безліч дослідників намагалося визначити набір характеристик, що робить людину лідером. При цьому вони, погодившись з рівнем розвитку виробництва на даному етапі, ставили на перше місце то фізичну силу, то інтелект.
Класифікація моделей лідерства