1 Чому люди, що живуть на Землі, різного зовнішнього вигляду?
2 Дати визначення поняттю раса. Визначити, які раси існують? Чим раси відрізняються один від одного? Чому люди, які живуть на Землі, мають різні зовнішні ознаки? Повторити і закріпити дієслова have / has. Повторити і закріпити структуру They, re from ... Завдання уроку:
3 Оцініть рівень своїх знань з даної теми: Я впевнений, що маю достатньо знань по цій проблемі. Я маю деякі відомості з даної проблеми, але їх треба уточнити і доповнити. Я мало знаю чи нічого не знаю.
4 Європеоїдна Монголоїдна Негроїдна (екваторіальна)
5 Завдання: 1.Іспользуя текст підручника (стор) і атлас, заповніть таблицю. 2. Сконструюйте портрет представника даної раси. 3. Складіть розповідь англійською мовою про дану раси.
6
7 Північна гілка європеоїдної раси
8 південна гілка європеоїдної раси
9
10
11
12
13
14
15 Що таке раси? Чому раси мають різні зовнішні ознаки?
16
17 Микола Миколайович Миклухо-Маклай
20
21 geogr 0-1- «5» r 0-1- «5» a 2-3 «4» a 2-3 «4» p 4-5- «3» p 4-5- «3» h 5 і більш-«2» h 5 і більш-«2» y
22 Оцініть рівень своїх знань з даної теми: Я впевнений, що маю достатньо знань по цій проблемі. Я маю деякі відомості з даної проблеми, але їх треба уточнити і доповнити. Я мало знаю чи нічого не знаю.
23 Домашнє завдання: 1. параграф позначити на контурній карті півкуль райони поширення основних рас. 3. Творче: повідомлення про подорожі Миклухо-Маклая на англійській мові.