1. Чи вважаєте Ви за необхідне виховання почуття любові до свого міста, країни?
2. Чи вважаєте Ви за можливе (бажаним. Обов'язковим) для своєї дитини навчання в кадетському класі?
Важко відповісти - 20% (4 чол)
3. Які додаткові навчальні дисципліни Ви вважаєте потрібними для Вашої дитини в його освітній програмі?
Етикет, риторика, танці,
4. Які гуртки та секції бажані для Вашої дитини в його освітній програмі?
Музика, ОФП, футбол, рукопашний бій, танцювальний, театральний
5. Чи плануєте Ви після закінчення школи навчання вашої дитини в навчальних закладах органів МВС, МНС, військових училищах і т.д.
Важко відповісти - 65% (13 чол)
Таким чином, більшість батьків 4 класу вважають за можливе відкриття на базі ОУ кадетського класу і визначення своїх дітей для навчання в даному класі.
Підготовлено Положення про кадетському класі, Статут кадетського класу
2. Умови реалізації Програми в МОУ «Павлівська ЗОШ»
Матеріально-технічне оснащення:
- наявність 2 спортивних залів (270 кв.м. 51 кв. м.),
- наявність приміщень для розміщення кадетського класу (класне приміщення - 48 кв.м.),
- обладнання для стрілецького тиру
- наявність комп'ютерного класу, вихід в Інтернет
- наявність бібліотеки (фонд - 21430 од.),
- спортивне обладнання, спортивний інвентар
- обладнання для уроків ОБЖ
- бібліотечний фонд (навчальний і не навчальний - 16713 од. в т.ч. підручників -6458ед. медіатека - 98 од. (бібл. + фонди кабінетів.),
- навчальні таблиці, плакати з ОБЖ.
- МОУ ДОД «Будинок дитячої творчості»
- ГУ Архангельської області, відділу пожежної охорони №12
- Районний відділ внутрішніх справ,
- ГСУ «Каргопольский СРЦН»
- МУЗ «Каргопольская ЦРБ ім. Н.Д. Кірова ».
Наявність в школі традицій військово-патріотичного виховання:
- військово-патріотичне об'єднання «Юність» »,
- спортивні секції з рукопашного бою, спортивних ігор, стрільбі.
- спортивно-туристична робота (туристичні походи)
- операції «Вахта пам'яті», «Обеліск»,
- участь в ВСИ «зарничка», «Зірниця»
- огляд-конкурс почесних варт.
3. Основні концептуальні підходи
до організації діяльності кадетського класу.
Напрямки діяльності
Ні для кого не секрет, що сьогодні особливо гостро постало завдання виховання патріотизму у дітей. Виховання любові до Батьківщини, гордості за свою країну має величезне значення для розвитку дитини і є джерелом формування кращих людських і громадянських якостей, найважливішим інструментом духовно-морального становлення особистості. Країні потрібні люди, здатні зробити для своєї Батьківщини внесок, гідний пам'яті наших великих попередників.
Сучасне кадетська рух ставить перед собою кілька цілей: це перш за все можливість сформувати в підлітка якості, гідні справжнього громадянина своєї країни, підготувати неповнолітніх громадян до професійного служінню Батьківщині на цивільному і військовому поприщі. Після закінчення кадетського класу учень може надійти як до вищих навчальних військових закладів, так і в інші навчальні заклади Росії.
В області формування освітньої програми кадетського класу передбачається надання учням можливості отримання якісної освіти.
Діяльність кадетського класу організується на основі Статуту школи, Положення про кадетському класі, затвердженого внутрішнього розпорядку діяльності кадетського класу.
5.Управленіе кадетських класом
і системою кадетського навчання і виховання
Управління кадетських класом і системою кадетського навчання і виховання в школі здійснюється на принципах поєднання громадських і адміністративних форм управління.
6.Етапи реалізації програми
Відповідно до вимог створення кадетського класу на базі МОУ «Павлівська середня загальноосвітня школа» передбачається реалізація програми в три етапи за таким планом:
ПЛАН
організації робіт з переходу на експериментальний режим
формування і функціонування кадетського класу