Коли ще поспостерігати за хмарами як не навесні? Взимку хмар немає, все небо сіре, а ось навесні вони нарешті з'являються. Крім того, спостереження за хмарами - прекрасна вправа для розвитку фантазії. Сьогодні у нас був прекрасний день, хмари на небі були рідкісні, так що спостерігати за ними було зручно. Розповім, що у нас вийшло.
Звернути увагу дитини на хмари - заняття непросте. Ну хмари і хмари. Ну з води складаються, знаємо, знаємо. Тому я пішла на хитрість. Я хмари фотографувала, потім фотографію показувала Семену і просила знайти таке ж хмара на небі. А це вже гра! На це син згоден. Він швиденько шукав, потім я питала його, на що хмара схоже. На цьому прогулянкова частина закінчилася, ми зайнялися іншими речами.
Вдома я фотографії роздрукувала.
Потім я показувала дитині фотографії, і він мені розповідав, на що схоже. Тут вже ми розвернулися. Він говорив, де голова, ноги і т.д. Всі хмари на щось схожі, іноді зовсім несподівано для мене. А я потім просто обвела хмари чорним фломастером, слідуючи чітким інструкціям сина.
Ну і ближче, в порівнянні. Ось зовсім несподіваний для мене слон. Я бачила якусь тварину з хвостом а-ля собака. Але немає, слон.
Ось динозавр. Не дивіться, що мої криві руки перетворили його на ведмедя, це динозавр.
А це акула. Тут зрозуміло.
А взагалі спостерігати за хмарами - дуже корисне заняття. Ми сьогодні знову говорили про воду, в яких станах вона буває. Потім розповім про це докладніше, у нас зараз паралельно йдуть дві великі теми "Вода" і "Дерева". У нас все упереміш, потім постараюся розділити.