Звучить вальс "Осінній сон"
Виходять 2 ведучих.
1 вед. Добрий вечір дорогі друзі!
2 вед. Вітаю!
1 вед. Але ж сьогодні вечір і правда як на замовлення! Та й як йому не бути добрим, якщо сьогодні - перший бал в цьому навчальному році!
2 вед. І навколо стільки радісних, усміхнених облич.
1 вед. Величава золота російська осінь. Чисте і прозоре повітря, видніше став простір чарівних краєвидів. "В саду горить вогонь горобини червоної".
2 вед. Осінь вплітає золото в кучері беріз, розкидає по галявинах білі хмари туманів, жене по перелісках срібні нитки павутини.
Обсипаються айстри в садах,
Старий клен під віконцем жовтіє
І холодний туман на полях
Цілий день нерухомо біліє.
Близький ліс затихає, і в ньому
Здалися всюди просвіти
І красивий він в уборі своєму,
Золотою листям одягнений!
1 вед. Осінній бал - це свято друзів, а друзі намагаються дарувати один одному радість.
2 вед. Наприклад, подарувати подарунок або просто увагу. Художники дарують своє мистецтво, композитори - музику, поети - пісні, природа - свою красу, а учні _______________ класу дарують свій музичний сюрприз.
КОНЦЕРТНИЙ НОМЕР УЧАСНИКІВ БАЛА
1 вед. Є дві осені. Одна - радісна, пишна оздобленням, багата врожаєм, сяюча променистою усмішкою.
2 вед. Інша - непримітна собою, в Лоскутов обпадаючою листя, з сірим похмурим небом крізь голі гілки беріз. Її звуть у нас пізньої осені.
1 вед. Щоосені ми любимо по-своєму. Золота осінь! Та, яку ми любимо за ясні дні, за блакитно-блакитне небо. Осінь - красуня дівчина.
2 вед. А давайте уявимо, що осінь - це образ королеви.
1 вед. Залишилося лише подумати, якими якостями повинна володіти королева.
ЗВЕРТАЮТЬСЯ ДО ЗАЛУ
2 вед. Сьогодні ми дізнаємося, хто ж має всі ці якості, хто гідний, носити звання Королеви Осені.
1 вед. у нас на балу присутній журі, яке і визначить кращого серед кращих.
2 вед. Отже, склад журі ...
1 вед. Змагання буде нелегким, але кожної з учасниць сповнена рішучості завоювати це почесне звання - Королева Осінь.
2 вед. Зустрічайте розумних, красивих, чарівних і кмітливих учасниць.
(Звучить музика, учасниці піднімаються на сцену).
1 вед. А оскільки ми ще не знайомі з нашими учасницями, то пропонуємо вашій увазі перший конкурс, який носить назву "Розкажи мені про себе".
2 вед. поки наші учасниці будуть готуватися свій музичний сюрприз пропонує ___________ клас.
МУЗИЧНИЙ НОМЕР УЧАСНИКІВ БАЛА
1 вед. Отже, учасниці - на сцену. Завдання учасницям було наступне - за допомогою трьох предметів їм потрібно розповісти про своє дитинство, сьогодення і про майбутнє. Слово учасницям.
(Предмети можуть витягуватися за жеребом - яблуко, дзеркало, книга - або придумувати самими учасницями).
1вед. Осінь - це як чарівна мелодія, наповнена чистотою і натхненням, багатством фарб і неповторністю пейзажів.
2вед. І наступний наш конкурс теж трохи незвичайний. Він називається "Вгадай мелодію". Кожній учасниці пропонується музичний фрагмент пісні, назву і виконавця якої вона повинна назвати. Отже, завдання.
1 вед. Наш конкурс триває.
2 вед. Осінь це - чудова художниця, яка малює свої картини під назвою "Осіннє зачарування".
1 вед. Кожна учасниця отримала завдання, в якому вона повинна проявити себе як талановитий художник-скульптор.
2 вед. вашій увазі будуть представлені сюжети наступних картин: "Три богатирі", "Знову двійка", Нерівний шлюб "," Оленка "," Іван-царевич і Сірий Вовк "," Повернення блудного сина ". Поки учасниці готуються, ми пропонує гру з глядачами. Ми запрошуємо на сцену 5 бажаючих. Вашій увазі пропонується наступне завдання:
1 вед. Вам потрібно домалювати із зав'язаними очима малюнки, щоб вийшло симпатичне тварина, а зал для глядачів повинен вгадати, хто це. Замість фарб у вас будуть готові частини тварини. Отже, почали.
ЗВУЧИТ ПІСНЯ "Чорний кіт"
2 вед. Спасибі, у нас вийшов симпатичний кошеня. А свій осінній сюрприз пропонує ....
1 вед. Дякуємо. Прошу уваги. Перед вами - сюжети картин відомих художників у виконанні наших учасниць і їх помічників.
2 вед. Спасибі учасницям і їх помічникам. А наш конкурс триває.
1 вед. Наступний конкурс має назву "Екстремальна ситуація". З хвилину на хвилину повинні прийти гості. Все готово, крім яблучного салату. Ваше завдання - очистити яблуко так, щоб шкірка не перервалася, а перетворилася в красиву стрічку. Враховується час і якість. Почали! А ми підтримуємо наших учасниць оплесками.
2 вед. А що нам приготували наші учасниці, ми зараз подивимося.
Є в осені первісної коротка, але чудова пора ...
2 вед. Напевно, всі барви осені, все дивне пишність укладено в її кольорах. Ми пропонуємо учасницям скласти ікебани.
1 вед. А ви, дорогі журі, можете вибрати ту композицію, яка вам найбільше сподобається.
2 вед. А на нашій сцені - музичний подарунок ______ класу.
1 вед. Дякуємо. Слово нашим учасницям.
2 вед. Наш останній конкурс - "Веселий музикант". Кожна учасниця отримала якийсь музичний інструмент (тріскачка, ложки, трикутник, барабан, бубон, дзвіночок і т. Д.). Для всіх учасниць конкурсу звучить одна і та ж мелодія. Конкурсантки повинні підігравати на своєму інструменті так, щоб вимальовувалася струнка композиція. Учасниці - на сцену!
1 вед. Спасибі учасницям.
Закрутилася листя золота
У рожевою воді на ставку
Тільки метеликів легка зграя
З замираньем летить на зірку.
Я сьогодні закоханий в цей вечір
Запрошую на танець всіх вас
Нехай як листя осінні кружляє
Ніколи не старіючий вальс.
ВИПОВНЮЄТЬСЯ ВАЛЬС "Осінній сон"
2 вед. А тепер настав час підбивати підсумки нашого конкурсу. Слово надається нашому суворому, але справедливому журі.
1 вед. Спасибі всім учасницям конкурсу, а також глядачам. Наш вечір триває на шкільній дискотеці.