Віртуальний світ відрізняється від реального легкістю.
По-перше, легкість спілкування. У реальному житті далеко не всі люди, не кажучи вже про підлітків, можуть завести 500 «друзів» або невимушено сказати вподобаної людини: «Привіт!». А в віртуальному світі можна спілкуватися з ким завгодно, не замислюючись про те, як ти виглядаєш і яке враження справляєш. Важливо лише те, які слова ти підібрав для спілкування. Можна знайомитися з сподобалася дівчиною / хлопцем, а можна і навпаки наговорити гидоти людині, яка не дивлячись йому в очі і не боячись бути побитим.
Чи добре це? З точки зору підтримки контакту з близькими родичами, якщо немає можливості побачитися з ними, - так. З точки зору підтримки дружби, розвитку відносин і розвитку навичок спілкування, - немає.
Звичайно, віртуальний світ допомагає знайомитися з дівчатами / хлопцями. Але ось підтримувати контакт в реальному світі не допомагає, тому що навички спілкування не розвиваються, підліток не вчиться за зовнішнім виглядом людини визначати його настрій, бажання спілкуватися і т.д.
По-друге, віртуальний світ приваблює підлітків легкістю отримання бажаного. Комп'ютер як би є чарівною паличкою. Натиснув кнопку - отримав те, що хотів: гру, знайомства, спілкування, фотографії і т.д. У реальному житті так просто не отримаєш бажаного. Особливо, якщо справа стосується батьків. Батьки в більшості своїй зайняті, і навіть якщо вони завжди готові вислухати тебе або періодично грати в якісь спільні ігри, все одно потрібно дочекатися, коли вони звільняться, приділять тобі час. А в комп'ютері чекати не потрібно. Отримуєш результат відразу ж.
По-третє, ігри допомагають підлітку легко підняти свою самооцінку. Виграючи в грі, підліток отримує задоволення, у нього виробляються гормони щастя і задоволення. Мозок отримує сигнал про те, що є досягнення, виграш, і у підлітка створюється відчуття, що він молодець. Насправді ж реальних досягнень немає. Можна, звичайно, пишатися тим, що виграв в грі. Але в житті набагато більше цінується хороше навчання в школі, досягнення на тренуванні, допомога батькам, зроблена саморобка, малюнок і т.д. Реальні речі, які в житті знадобляться. А адже мозок вже отримав сигнал задоволення, значить все добре, нічого робити не потрібно і домагатися теж. До того ж, в реальному житті добиватися чогось значно складніше, ніж у віртуальній.
Таким чином, віртуальний світ приваблює і затягує підлітка завдяки легкості «проживання» в ньому. І якщо не вживати ніяких заходів з витягування підлітка в реальне життя, він може залишитися там на довгі роки.
Як це зробити, поговоримо в наступній статті. Далі буде.
Допоможіть проекту - поділіться статтею в соц.сетях! Дякуємо. -)